Bildungsoffensive für mehr KI-Kompetenz in Deutschland – „Wir haben kein Fachkräfte-, sondern ein Ausbildungsproblem!“

🌟 Das KI-Robotik Unternehmen robominds startet eine umfangreiche Bildungsoffensive, um die Ausbildung im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) in Deutschland zu stärken. Diese Initiative kommt als Antwort auf den wachsenden Fachkräftemangel und zielt sowohl auf Hochschulen als auch auf Ausbildungsbetriebe ab, um dort die KI-Kompetenz zu fördern. Christian Fenk, ein führender Experte im Bereich KI-Robotik bei robominds, betont die Dringlichkeit: „Unternehmen müssen sich jetzt mit der Zukunftstechnologie auseinandersetzen, um den Anschluss nicht zu verpassen.“

⏰📈 Die Dringlichkeit des Handelns

Der Fachkräftemangel in Deutschland hat sich in den letzten zehn Jahren dramatisch verschärft. Aktuell kämpfen 82 Prozent der deutschen Unternehmen im Jahr 2024 mit unbesetzten Stellen. Künstliche Intelligenz hat das Potenzial, diesem Problem entgegenzuwirken. Allerdings erfordert der erfolgreiche Einsatz von KI ein tiefes Verständnis dieser Technologie, welches durch gezielte Ausbildung vermittelt werden muss. Fenk fasst die Problematik treffend zusammen: „Wir haben kein Fachkräfte-, sondern ein Ausbildungsproblem.“

„Sowohl Unternehmen als auch Bildungseinrichtungen müssen jetzt aktiv werden, damit der Wirtschaftsstandort Deutschland den Anschluss nicht verliert. Andere Länder sind hier schon viel aktiver und haben sich bereits einen Vorsprung erarbeitet”, so Christian Fenk, CSO bei robominds und Initiator der Bildungsoffensive. Er wird noch deutlicher: “Ich fordere alle ausbildenden Betriebe, Berufsschullehrer, Professoren und Dozenten dazu auf, sich aktiv mit KI auseinanderzusetzen. KI in der Robotik ist viel mehr als ein ChatGPT-Account, an möglichen Investitionen darf es nicht scheitern, da Bund und Länder bereits umfassende Förderprogramme bereitstellen”.

🏫🤖 Integration von KI und Robotik in die Bildung

Die Notwendigkeit, KI in die MINT-Fächer zu integrieren, wird auch von führenden Stimmen aus Industrie und Forschung unterstrichen. Patrick Schwarzkopf, Geschäftsführer des VDMA-Fachverbandes Robotik + Automation, betont: „Menschen müssen KI verstehen und deren Möglichkeiten, Grenzen und Auswirkungen einschätzen können.“ Er fordert, dass Informatik und KI von Anfang an in den Bildungsplan aufgenommen werden: „Wenn der Nachwuchs nur die klassischen Naturwissenschaften, Mathematik und Technik lernt, ohne Informatik und KI, verlieren wir den Anschluss.“

„Je früher die Technikbegeisterung ausgelöst wird, desto besser. Nichts ist besser geeignet als Roboter, um Interesse an Mathe, Physik, Coding, KI, Technik & Co. zu erzeugen“, so Patrick Schwarzkopf, Geschäftsführer des VDMA-Fachverbandes Robotik + Automation. Prof. Dr. Ing.

Prof. Dr. Ing. Simon Dietrich, Professor für Produktionstechnik und Robotik an der Hochschule Augsburg, unterstützt diese Ansicht und fügt hinzu, dass auch berufsbegleitende Weiterbildungsangebote notwendig seien.

„Neben den Qualifikationen in den grundständigen Studienangeboten müssen unbedingt auch berufsbegleitende Weiterbildungsangebote entstehen. Wir müssen die Kompetenzen für den Umgang mit KI-Systemen schnellstmöglich in den Unternehmen aufbauen. Auch wenn ein Unternehmen sich noch nicht entscheidet, selbst diese Technologie einzuführen, wird es unweigerlich damit in Kontakt kommen über die Einbindung mit Kunden und Lieferanten.“

🎓📦 Das robominds Education Bundle

Um diesen Forderungen gerecht zu werden, hat robominds das Education Bundle entwickelt. Dieses bietet eine flexible und benutzerfreundliche Möglichkeit, KI in den Lehrplan von Bildungseinrichtungen und in die betriebliche Weiterbildung zu integrieren. Das Bundle umfasst unter anderem die Integration einer KI-Robotik-Zelle, ein speziell auf Ausbildung ausgerichtetes robobrain® mit Einstiegsfähigkeiten für Roboter, Demo-Programme für industrielle Prozesse sowie Weiterbildungsmaterialien, Workshops und Keynotes.

Christian Fenk erklärt die Zielsetzung:

Dabei ist es ganz egal, ob bereits Robotik- oder Programmier-Kompetenz vorhanden ist. Wir machen KI-Robotik für jeden einfach und erlebbar – und stehen von Anfang an mit unserem Know-How zur Seite“Dabei ist es ganz egal, ob bereits Robotik- oder Programmier-Kompetenz vorhanden ist. Wir machen KI-Robotik für jeden einfach und erlebbar – und stehen von Anfang an mit unserem Know-How zur Seite“

🏫🔧 Praktische Anwendung von KI in der Bildung

Ein praktisches Beispiel für die erfolgreiche Integration von KI-Robotik in den Bildungsplan findet sich an der Hochschule Augsburg. Hier wird das robobrain® System verwendet, um durch praktisches und interaktives Lernen die Faszination und das Verständnis für KI-Robotik zu fördern. Dr. Simon Dietrich zeigt sich begeistert:

„Die Faszination bei der Arbeit mit diesem System ist groß, da in kurzer Zeit viel Funktionalität in der Anlage realisiert werden kann. Die Teilnehmenden lernen dort spielerisch die Integration einer KI-gestützten Bildverarbeitung, um Pick & Place Prozesse mit intelligenten Fähigkeiten effizient zu automatisieren.“

Auch Patrick Schwarzkopf sieht das Potenzial der Technologie für den Ausbildungssektor:

„robominds bietet eine intuitive Technologie, die Anwender leicht erfassen und begreifen können. Genau so ging es mir, als ich diese zum ersten Mal ausprobieren durfte: es hat schnell Klick gemacht. Roboter sind dabei ein sehr gutes Vehikel, da man sich gut mit ihnen assoziieren kann – Arm, Hand, Finger, Auge.“

🤝🌐 Kooperationen und Partnerschaften

Als Teil seiner Bildungsoffensive setzt robominds auf ein starkes, regionales Partnernetzwerk. Dabei gehören beispielsweise NEXT.Robotics und Adolf Neuendorf zu den besonders etablierten Partnern im Bildungssegment. Diese Partnerschaften verleihen der Offensive von robominds zusätzliche Schlagkraft. Gemeinsam wird zunächst daran gearbeitet, bereits im Bildungsumfeld etablierte Roboter-Zellen mit der robobrain® KI auszustatten. Darüber hinaus werden gemeinsame Webinare und Workshops mit der IHK organisiert, um KI-Robotik für alle zugänglich zu machen.

🔑🚀 Bildung als Schlüssel zur Zukunft

Angesichts der rapiden technologischen Entwicklungen ist es unabdingbar, dass Deutschland sich aktiv in den Bereichen Künstliche Intelligenz und Robotik weiterentwickelt. Der Schlüssel dazu liegt in einer umfassenden und praxisorientierten Ausbildung, die dazu beiträgt, den aktuellen Fachkräftemangel zu überwinden und den Wirtschaftsstandort Deutschland zukunftssicher zu machen.

Die Zukunft gehört jenen, die bereit sind, in sie zu investieren; Bildung in KI ist dabei nicht nur eine Investition in den einzelnen Menschen, sondern auch in die wirtschaftliche Stärke und Innovationskraft des Landes. Sowohl Firmen als auch Bildungseinrichtungen sind daher gleichermaßen gefordert, die Chancen der KI frühzeitig zu erkennen und zu nutzen. Mit Initiativen wie der robominds Bildungsoffensive könnte Deutschland tatsächlich den Anschluss halten und die Voraussetzungen für eine technologisch fortschrittliche Zukunft schaffen.

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