Gepubliseer op: 31 Maart 2025 / Update van: 31 Maart 2025 - Skrywer: Konrad Wolfenstein
Die Humanoid Robot ”Ami” van die DLR_SCHOOL_LAB van Cottbus betree die verhoog: 'n Duitse première-beeld: btu cottbus-senftenberg, Sascha Thor
Future van naby: humanoïde robotte as 'n nuwe vennoot van mense
Humanoid-robotte verower Duitsland: 'n Nuwe era van interaksie tussen menslike masjiene begin in Cottbus
Die wêreld van robotika is vinnig verander. Robotte is lankal nie meer net 'n starre, industriële arms wat eentonige take verrig nie. Inteendeel, humanoïde robotte, dit wil sê robotte in 'n menslike vorm, raak al hoe meer gefokus op navorsing en ontwikkeling. Hierdie ontwikkeling is nie net fassinerend nie, maar het ook 'n enorme potensiaal vir 'n wye verskeidenheid toepassings in die industrie, diens, onderwys en selfs in die private sektor.
Geskik vir:
Die Duitse lugvaartsentrum (DLR) en die DLR_SCHOOL_LAB as pionier
Duitsland speel 'n belangrike rol in hierdie wêreldwye ras vir die mees gevorderde robottegnologie. Die Duitse lugvaartsentrum (DLR), een van die voorste navorsingsinstellings in die land, beklee hier 'n sleutelposisie. Die DLR ondersoek intensief op robotte wat nie net ingewikkelde take kan verrig nie, maar ook veilig en intuïtief kan omgaan met mense wat veilig en intuïtief saamgesweer word, saamgesamentlike robotte of kobots.
Die integrasie van robotte in ons daaglikse lewe laat egter ook vrae ontstaan: hoe moet robotte so ontwerp word dat dit deur mense aanvaar word en as nuttige instrumente beskou word? Hoe kan ons verseker dat die samewerking tussen man en masjien glad en veilig werk? Hierdie vrae is van uiterste belang vir die navorsing van die DLR op die gebied van robotika.
Die DLR_SCHOOL_LAB self is 'n studielaboratorium van die Duitse lugvaartsentrum (DLR). Dit bied kinders en adolessente die geleentheid om die wêreld van navorsing en tegnologie te ontdek deur eksperimente uit te voer wat 'n direkte verband het met huidige navorsingsprojekte vanuit die velde van lug-, energie, vervoer en digitalisering.
Geskik vir:
“Ami” betree die verhoog: 'n première in Duitsland in Cottbus
Teen hierdie agtergrond het die Duitse première van die humanoïde robot “ami” in die DLR_SCHOOL_LAB in Cottbus veral belangrik geword. Hierdie gebeurtenis was nie net 'n aanbieding van die nuutste tegnologie nie, maar ook 'n belangrike stap om die algemene publiek vir die onderwerp van robotika te sensitiseer en om jongmense veral te inspireer vir 'n loopbaan in die muntgebiede (wiskunde, rekenaarwetenskap, natuurwetenskappe en tegnologie).
Die DLR_SCHOOL_LAB: 'n brug tussen navorsing en onderwys
Die DLR_SCHOOL_LAB in Cottbus is 'n spesiale fasiliteit wat dien as 'n koppelvlak tussen die navorsing van die DLR en onderwys. Hier kan leerlinge onafhanklik eksperimente uitvoer, wetenskaplike konsepte ondersoek en opwindende insigte in die wêreld van navorsing kry. Die eksperimente is nou gebaseer op die navorsingsfokusse van die DLR in Cottbus en die wetenskaplike oriëntasies van die Brandenburg Universiteit van Cottbus-Senftenberg (BTU) .
Die première: 'n blik op die toekoms van robotika
Die eksklusiewe openingsgeleentheid onder die leuse “Experience the Future-Humanoid Robot en Smart Robot Dogs in Action / Education Meets the Future” het op 27 Maart 2025 in die DLR_SCHOOL_LAB op die sentrale kampus van die BTU Cottbus-Senftenberg plaasgevind. Mediaverteenwoordigers en skoolhoof is uitgenooi om die BTU College se nuwe robotika -program te leer ken.
Die doel van die program is om jong mense in 'n vroeë stadium te inspireer vir robotika en kunsmatige intelligensie (AI) en om hulle voor te berei op die uitdagings en geleenthede van die digitale toekoms. Met die geteikende adres van die media- en skoolleiers, wou DLR en BTU toesien dat die inligting oor die nuwe program 'n algemene publiek bereik en goed in skole ontvang word.
“AMI” in detail: 'n kommunikasie talent met sosiale bekwaamheid
Die fokus van die gebeurtenis was die humanoïde robot “ami”. Wat “ami” van ander robotte onderskei, is sy vermoë om menslike gesigsuitdrukkings en gebare te herken en te reageer. Hierdie vermoë maak hom 'n regte 'kommunikasietalent' en bied nuwe geleenthede in die menslike masjieninteraksie.
Die interaksie met “ami” word as natuurlik en intuïtief beskryf. Leerlinge wat met hom omgaan, het berig dat die robot in staat is om konteksverwante te reageer, verskillende persoonlikhede te aanvaar en verskillende gesigsuitdrukkings te toon. Hierdie waarnemings dui aan dat “ami” 'n hoogs ontwikkelde AI het wat hom in staat stel om aan te pas by verskillende situasies en om die emosionele seine van sy eweknie te hanteer.
Die beliggaming Ki: “Ami” as ambassadeur vir 'n nuwe tegnologie
Die vermoë van “ami” om menslike seine te herken en te reageer, is gebaseer op die navorsingsveld van beliggaming kunsmatige intelligensie (beliggaming AI). Hierdie konsep veronderstel dat AI -stelsels 'n fisieke teenwoordigheid nodig het om die wêreld rondom dit regtig te verstaan en daarmee te kan kommunikeer.
In die DLR_SCHOOL_LAB het leerlinge die geleentheid om met humanoïde robotte soos “ami” te werk as deel van die nuwe eksperimentering bied 'beliggaming kunsmatige intelligensie' en om die beginsels van hierdie tegnologie te ondersoek. U sal leer hoe AI -stelsels in fisiese liggame geïntegreer word en hoe hierdie liggame via sensors en aktuators met die omgewing omgaan.
Die rol van die AI: die brein van die robot
Kunsmatige intelligensie speel 'n belangrike rol in die ontwikkeling van humanoïde robotte. Dit stel robotte in staat om ingewikkelde take te bemeester, vinnig te leer en met 'n hoë konsentrasie te werk. Gevorderde AI -stelsels kombineer visuele persepsie, begrip van taal en presiese enjinbeheer, wat beteken dat robotte take kan uitvoer waarvoor hulle nog nie opgelei is nie.
Maatskappye soos Figuur AI, UBTech Robotics, Nvidia en Tesla belê grootliks in die ontwikkeling van AI-gebaseerde robotte. U visie is om robotte te skep wat in staat is om menslike take aan te pak, of dit nou in die industrie, in die dienstesektor of in 'n privaat huishouding is.
“AMI” in vergelyking: wat maak dit spesiaal?
Die DLR het 'n indrukwekkende versameling humanoïde robotte, wat elkeen in verskillende navorsingsareas spesialiseer. “Agile Justin” is byvoorbeeld 'n navorsingsplatform vir die aanleer van kunsmatige intelligensie vir sensitiewe manipulasie en word veral gebruik vir huishoudelike werk en die ondersteuning van ruimtevaarders in die ruimte. “David” is 'n antropomorfiese robot met gewrigte waarvan die styfheid meganies verstelbaar is, met die doel om menslike vaardighede te bereik in terme van dinamika, vaardigheid en robuustheid. 'Rollin' Justin 'is 'n mobiele humanoïde robot wat dien as 'n navorsingsplatform vir outonome, bekwame mobiele manipulasie in menslike omgewings en in die ruimte kan vang en balle kan vang, koffie kan kook en satelliete kan herstel. “Toro” is 'n navorsingsplatform vir wetenskaplike onderwerpe op die gebied van twee -legte beweging en dinamika, insluitend robuuste stap en trappe. 'Spacejustin' was 'n humanoïde bolyf konstruksie vir telemanipulasie en gedeelde outonomie -modusse.
In vergelyking met hierdie robotte, lyk dit asof “ami” 'n ander fokus het. Terwyl die ander robotte van die DLR meer soos ingewikkelde manipulasie en bewegingstake is, fokus “ami” op sosiale interaksie en kommunikasie met mense. Dit word weerspieël in die vermoë om menslike gesigsuitdrukkings en gebare te herken en te reageer.
Daar is egter ander humanoïde robotte wat soortgelyke vaardighede het. Die robot “AMECA” van ingenieurde kunste is byvoorbeeld bekend vir sy lewensgetroue gesigsuitdrukkings. Die (ander) robot “AMI”, wat ontwikkel is deur die KAIST (Korea Advanced Institute of Science and Technology), fokus op diensaansoeke in die huishouding, basiese gesprekke en die vertoon van emosies.
Geskik vir:
Die visie van die DLR: “ami” as ambassadeur vir die muntberoepe
Die hoofdoel van die DLR by die aanbieding van “AMI” in die DLR_SCHOOL_LAB is om jong mense vir die muntberoepe te inspireer en hulle voor te berei op die digitale toekoms. Met “AMI” wil die DLR die belangstelling van studente in wetenskap en tegnologie wek en hulle aanmoedig om toepaslike studies en beroepe te neem.
'N Spesiale kenmerk van die program in die DLR_SCHOOL_LAB is die aspek van die' praktiese navorsing '(praktiese navorsing). Studente het die geleentheid om met “AMI” te kommunikeer, te eksperimenteer en hul funksies en die onderliggende AI te verken. Hierdie praktiese ervaring moet u help om 'n dieper begrip van die tegnologie te ontwikkel en om u entoesiasme vir die muntareas te wek.
Selfs as “Amerikaners” nie direk ooreenstem met die primêre navorsingsareas van lugvaart en energie in Cottbus nie, dien sy rol in die DLR_SCHOOL_LAB 'n breër doel: die bekendstelling van basiese konsepte van AI en robotika. Hierdie konsepte is toenemend relevant vir verskillende wetenskaplike en tegniese dissiplines, insluitend diegene wat op volhoubaarheid en gevorderde tegnologie fokus. Deur belangstelling in hierdie basiese gebiede te ontlok, hoop die DLR om toekomstige navorsers en ingenieurs te wen wat eendag tot hul spesifieke velde kan bydra.
Visuele insigte: “ami” in aksie
Die openingsgeleentheid op 27 Maart 2025 bied die geleentheid om film- en fotoopnames van “AMI” te neem. Hierdie visuele dokumentasie is van onskatbare waarde om 'n indruk te gee van die voorkoms van 'Amerikaners' en die vaardighede daarvan.
'Ami' is 'n borsbeeld of 'n humanoïde bolyf, waarvan die ontwerp spesifiek gerig was op gesigsuitdrukkings en interaksie. Sy vermoë om op gesigsuitdrukkings en gebare te reageer, is soortgelyk aan ander ekspressiewe humanoïde robotte soos “ameca”, wat bekend is vir hul lewensgetroue gesigsuitdrukkings. '
Die etiese implikasies: 'n verantwoordelike ontwikkeling
Die ontwikkeling van humanoïde robotte soos “AMI” laat ook etiese vrae ontstaan. Hoe kan ons verseker dat hierdie robotte tot voordeel van die mensdom gebruik word en nie skade berokken nie? Hoe kan ons voorkom dat hulle gebruik word vir toesigdoeleindes of manipulasie van mense?
Dit is uiters belangrik dat die ontwikkeling en gebruik van humanoïde robotte gebaseer is op etiese beginsels en dat die privaatheid en outonomie van die individu beskerm word. 'N Oop en deursigtige bespreking oor die etiese implikasies van robotika is noodsaaklik om te verseker dat hierdie tegnologie verantwoordelik gebruik word.
Die toekoms van humanoïde robotika: 'n visie vir die toekoms
Die ontwikkeling van humanoïde robotte is nog aan die begin, maar die potensiaal van hierdie tegnologie is enorm. In die toekoms kan humanoïde robotte op verskillende gebiede gebruik word, van die versorging van ouer mense tot die ondersteuning van mense met gestremdhede om na die ruimte te ondersoek.
Die vordering met kunsmatige intelligensie, robotika en materiaalwetenskap sal dit moontlik maak om toenemend kragtige en veelsydige humanoïde robotte te ontwikkel. Hierdie robotte sal ingewikkelde take kan uitvoer, natuurlik met mense kan omgaan en by verskillende omgewings kan aanpas.
“Ami” inspireer jong talente vir wetenskap en navorsing
Die Duitsland -première van die humanoïde robot “ami” in die DLR_SCHOOL_LAB in Cottbus is 'n belowende stap in die toekoms van robotika. “AMI” is nie net 'n indrukwekkende voorbeeld van die vordering in die menslike masjienkommunikasie nie, maar ook 'n ambassadeur vir die muntberoepe en 'n instrument om jongmense vir wetenskap en tegnologie te inspireer.
Die ontwikkeling van humanoïde robotte het 'n enorme potensiaal vir die toekoms, maar dit is belangrik dat hierdie tegnologie op 'n verantwoordelike en etiese manier ontwikkel en gebruik word. Dit is die enigste manier waarop ons kan verseker dat humanoïde robotte bydra tot die goeie van die mensdom en ons lewensgehalte verbeter. Die werk van die DLR en ander navorsingsinstellings op hierdie gebied is van kardinale belang om hierdie visie te verwesenlik.
Geskik vir:
Jou globale bemarkings- en besigheidsontwikkelingsvennoot
☑️ Ons besigheidstaal is Engels of Duits
☑️ NUUT: Korrespondensie in jou landstaal!
Konrad Wolfenstein
Ek sal graag jou en my span as 'n persoonlike adviseur dien.
Jy kan my kontak deur die kontakvorm hier in te vul of bel my eenvoudig by +49 89 89 674 804 (München) . My e-posadres is: wolfenstein ∂ xpert.digital
Ek sien uit na ons gesamentlike projek.
