Навчання в університеті чи науці: міф про те, що кар'єра можлива лише через університет? Процеси прийняття рішень, можливості та кар'єрні перспективи

Крайній дефіцит кваліфікованих працівників: у цих секторах навчання цінніше, ніж ступінь магістра

Після закінчення школи безліч молодих людей стикаються з одним із найважливіших рішень у своєму житті: чи варто їм навчатися в університеті, чи проходити практичну професійну підготовку? Протягом тривалого часу диплом вважався золотим стандартом успішної кар'єри. Але чи залишається цей міф актуальним у світі праці, який відчайдушно потребує кваліфікованих працівників і де практичні навички часто важливіші за теоретичний ступінь? Це питання актуальне не лише для випускників – навіть пізніше в професійному житті вибір між академічною теорією та практичним досвідом неодноразово постає перед питанням.

У цій статті досліджується, коли стажування може бути не лише рівноцінною, але й навіть розумнішою альтернативою. Ми розглядаємо, які типи особистості ідеально підходять для прямого працевлаштування, які галузі — від кваліфікованих професій до ІТ та охорони здоров'я — пропонують величезні можливості, і чому навіть генеральний директор глобальної технологічної компанії однозначно рекомендує стажування на електрика. Дізнайтеся, які аргументи є вирішальними для вашого особистого шляху та як ви можете прийняти обґрунтоване рішення щодо свого професійного майбутнього, яке відповідатиме вашим сильним сторонам, цілям та вимогам завтрашнього дня.

Підходить для цього:

• Навчальний образ для більшої компетентності AI в Німеччині-"У нас немає кваліфікованого працівника, але проблеми з навчанням!"

Не готові до університету? 5 причин, чому стажування може пришвидшити вашу кар'єру

Який шлях веде до професійного успіху – традиційна професійна освіта чи університетський диплом? Чи є життєві ситуації, галузі чи риси особистості, за яких університетська освіта явно краща? Що насправді означає професійний успіх, і як молоді люди можуть приймати рішення, що відповідають їхній особистості та вимогам майбутнього ринку праці? Які перспективи пропонує так зване дуальне навчання, особливо з огляду на цифровізацію, глобалізацію та технологічні інновації? І які відповіді дає генеральний директор однієї з провідних світових технологічних компаній на питання, хто буде найбільш необхідний у майбутньому?

Ці та багато пов'язаних із ними питань ставлять собі незліченна кількість молодих людей одразу після закінчення школи, а також дедалі більше дорослих протягом свого професійного життя. Варто детально розглянути переваги та недоліки обох шляхів, структурні тенденції на ринку праці та вимоги сучасної кар'єри, а також порівняти їх.

Коли краще обрати професійну підготовку, а не починати навчання на курсах?

Які причини для початку навчання за програмою навчання?

Якщо ви запитаєте себе, коли професійне навчання еквівалентне або навіть краще, ніж університетський диплом, ви зіткнетеся з кількома переконливими аргументами. Початок програми професійної підготовки може бути розумним, перспективним або навіть більш прибутковим з різних причин.

Які ситуації роблять навчання особливо привабливим?

Навчання є особливо вигідним для тих, хто шукає дуже специфічну, високопрактичну кар'єру, де конкретні інструменти, знання, отримані безпосередньо на робочому місці, та рутинна робота є надзвичайно важливими. До них належать такі професії, як електрики, механіки заводів, інженери з автомобільної мехатроніки, теслі, ІТ-фахівці, а також помічники медичних працівників та медсестер – сфери, де попит на кваліфікованих працівників наразі високий або навіть критичний. Крім того, сучасне навчання може бути надзвичайно складним і вимогливим через додаткову кваліфікацію та подальше навчання, що веде до отримання професійної кваліфікації майстра або техніка.

Ще одна перевага: більшість програм навчання організовані як подвійна програма, що поєднує практичний досвід у компанії з передачею академічних знань. Ті, хто прагне отримати багато практичного досвіду та особистої відповідальності на ранньому етапі та бажає безпосередньо увійти у світ праці, знаходяться в правильному місці.

Чим відрізняється початок кар'єри між навчанням в університеті та навчанням?

Ті, хто обирає стажування, отримують професійний досвід з першого дня та отримують щомісячний дохід. Натомість студенти часто проводять кілька років у класі та зазвичай повинні проходити стажування паралельно з навчанням, часто з невеликою оплатою або без оплати. Після завершення стажування випускники, як правило, одразу ж можуть працевлаштуватися та цінуються як кваліфіковані працівники.

Чи є сфери, в яких традиційні академічні кваліфікації мають незначну додану цінність?

Так, особливо в галузях, що характеризуються швидкими циклами інновацій, високим рівнем спеціалізації або нестачею кваліфікованих працівників. У багатьох кваліфікованих професіях та технічних спеціальностях конкретний досвід та навички часто мають більше значення, ніж академічний ступінь. Крім того, в деяких галузях, таких як ІТ, індустрія подій, креативні професії або спеціалізовані нішеві постачальники послуг, існують сфери роботи, для яких не існує стандартних програм навчання, а натомість існують індивідуальні моделі навчання, програми стажування або шляхи зміни кар'єри.

Підходить для цього:

• Реформа регулювання міні-зайнятості як економічний двигун: нова стратегія для ринку праці Німеччини

Чи може навчання бути відправною точкою для самозайнятості?

Як навчання сприяє крокам до самозайнятості?

Чому професійно-технічна освіта може забезпечити кращі умови для самозайнятості, ніж університетський диплом?

Ті, хто проходить ґрунтовну практичну підготовку, набувають конкретних навичок, які безпосередньо потребують ринку. Це стосується таких професій, як електрики, сантехніки, металообробники, теслі, пекарі, перукарі або механіки. Тим, хто хоче розпочати бізнес, що надає товари та послуги, ремонтні послуги або займається кваліфікованими професіями, насамперед потрібна професійна кваліфікація, диплом майстра-ремісника або технічного спеціаліста, а також мережа контактів у галузі. Академічна теорія, з іншого боку, потрібна рідше.

Крім того, бар'єри для початку самозайнятості у кваліфікованих професіях часто нижчі та пов'язані з меншою бюрократією, ніж, наприклад, у інженерних, юридичних чи медичних професіях, де потрібні університетський диплом, ліцензія на практику або членство в торгово-промисловій палаті. Багато успішних середніх підприємств керувалися та керуються кваліфікованими фахівцями. Крок до самозайнятості також полегшується програмами підтримки, семінарами для стартапів та регіональними мережами.

Чи є відмінності у спеціалізаціях та доступі до кар'єри?

У молодих, динамічних галузях промисловості або абсолютно нових сферах діяльності стажування, безумовно, може запропонувати кращий доступ. У сферах відновлюваних джерел енергії, автоматизації, технологій розумного дому або встановлення та обслуговування інфраструктури (наприклад, сонячних систем, теплових насосів, оптоволоконних мереж тощо) все частіше пропонуються спеціалізовані навчальні курси, які традиційні програми навчання навіть не можуть охопити. Тут важливим є швидке практичне навчання та участь у реальних проектах.

Університетський диплом може бути перевагою під час створення власного бізнесу, якщо потрібні бізнес-знання, стратегічна експертиза або наукові ноу-хау. Однак на практиці бізнес-навичок також навчають у багатьох програмах підготовки майстрів-ремісників або техніків.

Який нинішній економічний попит?

Зростаючий попит на кваліфікованих працівників у кваліфікованих професіях

Зміни у світі праці призводять до відродження подвійного навчання. Зокрема, сектор кваліфікованих професій зараз відчуває помітну нестачу кваліфікованих працівників і залежить від цілеспрямованої підтримки молодих талантів. Ринкові експерти, політики та навіть міжнародні лідери у сфері технологій дедалі більше наголошують на важливості цих професій.

Які заяви роблять ключові економічні діячі, такі як генеральний директор Nvidia, щодо розвитку ринків праці та потреби в кваліфікованих працівниках?

У своїй заяві, яка отримала широке визнання, генеральний директор Nvidia Дженсен Хуанг наголосив, що попит на молодих кваліфікованих працівників у сфері торгівлі, особливо на електриків та сантехніків, швидко зростатиме. Розширення та обслуговування центрів обробки даних, які дедалі більше стають частиною цифрової інфраструктури суспільства, також потребують кваліфікованих фахівців з технічними та технічними знаннями. Хуанг сказав, що сучасний світ праці потребує «сотень тисяч електриків та сантехніків» – прогноз, що підтверджується розвитком енергетичного переходу, розширенням широкосмугового зв’язку та цифровізацією економіки.

Його рекомендація спрямована, перш за все, на покоління Z: молодь повинна усвідомлювати, що не лише академічна кар'єра пропонує світлі перспективи на майбутнє. «Реальні», кваліфіковані ремесла та технічні професії є основою будь-якої сучасної економіки та, особливо зараз, пропонують величезні можливості для професійної самореалізації.

Шляхи навчання з урахуванням цифрових змін

Чим більше автоматизація, штучний інтелект та цифровізація змінюють традиційні способи роботи, тим більш диференційованими стають вимоги до кваліфікації та доступу до кар'єри. У той час як деякі професії зникають або зазнають значних трансформацій, інші з'являються: прикладами є експерти з ІТ-безпеки, інженери-робототехніки, фахівці з будівельних технологій та відновлюваних джерел енергії. Багато з них можна охопити за допомогою сучасних навчальних програм або програм подвійного дипломування без необхідності традиційного університетського ступеня.

Наш досвід у розвитку бізнесу, продажах та маркетингу в ЄС та Німеччині - Зображення: Xpert.Digital

Галузевий фокус: B2B, цифровізація (від штучного інтелекту до XR), машинобудування, логістика, відновлювані джерела енергії та промисловість

Детальніше про це тут:

• Бізнес-центр Xpert

Тематичний центр з аналітичними матеріалами та експертними знаннями:

• Платформа знань про світову та регіональну економіку, інновації та галузеві тенденції
• Збір аналізів, імпульсів та довідкової інформації з наших пріоритетних напрямків
• Місце для експертів та інформації про поточні розробки в бізнесі та технологіях
• Тематичний центр для компаній, які хочуть дізнатися про ринки, цифровізацію та галузеві інновації

Які плюси та мінуси навчання порівняно з тренуваннями?

Переваги навчання

Які переваги пропонує професійна освіта порівняно з навчанням у університеті?

До основних переваг належать:

• Ранній початок кар'єри та фінансова незалежність: Стажери отримують винагороду з самого початку, можуть будувати професійні мережі та здобувати професійний досвід.
• Високий попит на кваліфікованих спеціалістів: у кваліфікованих професіях, промисловості, сестринській справі та охороні здоров'я, а також у багатьох технічних галузях прогноз ринку праці залишається стабільним або зростаючим.
• Практична кваліфікація: Безпосереднє поєднання навчання та роботи забезпечує реалістичне розуміння та підвищує можливості працевлаштування.
• Різноманітні кар'єрні можливості навіть без диплома: кваліфікації майстра-ремісника, техніка або бізнес-адміністратора – це високо визнані курси підвищення кваліфікації, які відкривають кар'єрні можливості аж до управління компанією.

Переваги навчання

У яких ситуаціях навчання в університеті все ще рекомендується?

Навчання в університеті особливо корисне, якщо:

• Бажано мати наукову, інженерну, медичну, юридичну або педагогічну кар'єру. Зазвичай для них потрібен університетський диплом.
• Існує інтерес до широкої загальної освіти, теорії та досліджень. Університети пропонують можливості для спеціалізації, міжнародної мобільності (наприклад, через семестри за кордоном) та розвитку академічних мереж.
• Довгострокові кар'єрні цілі включають керівні посади у великих корпораціях, державному управлінні або в міжнародному контексті. На багатьох керівних посадах потрібні університетські дипломи.
• Потрібне глибше розуміння складних взаємозв'язків, аналітичне мислення та широкі методологічні навички.

Роль програм подвійного навчання та альтернативних освітніх шляхів

Між полюсами «традиційного навчання» та «чистого навчання» виникло безліч гібридних моделей. Програми подвійного диплому або програми на робочому місці поєднують теорію та практику, пропонуючи академічний ступінь та інтенсивний досвід роботи. Ці шляхи особливо популярні в технічних, бізнес- та ІТ-галузях.

Крім того, існують галузеві або корпоративні програми стажування, курси перепідготовки та можливості підвищення кваліфікації, що дедалі більше розмивають межі між навчанням та підготовкою.

Підходить для цього:

• Глобальний дефіцит кваліфікованих робітників: фахівці з -за кордону? Чому ринок не грає разом, і аргументи етично сумнівні

Які сектори особливо підходять для проведення навчальних курсів?

Поточні події на ринку праці

У яких професійних сферах навчальні плани є особливо перспективними?

Галузі з високим попитом на стажерів наразі:

• Будівництво, торгівля та технічні послуги (електрики, сантехніки, техніки з опалення та кондиціонування повітря)
• ІТ та технічна інформатика (ІТ-фахівці, системні адміністратори, ІТ-підтримка)
• Професії у сфері охорони здоров'я та догляду (медсестра, фельдшер, фельдшер швидкої допомоги)
• Промисловість (інженери-мехатроніки, промислові механіки, оператори заводів)
• Логістика та складське господарство (спеціаліст зі складу, спеціаліст зі складської логістики)
• Енергетичний сектор, особливо відновлювані джерела енергії (монтажники сонячних батарей, техніки у сфері фотоелектричної/вітрової енергетики)
• Харчова промисловість, готельний бізнес та громадське харчування
• Креативні індустрії (медіадизайн, фотографія, івент-менеджмент)

Ці сфери отримують вигоду від демографічних змін, технологічних інновацій та нових правових баз (наприклад, енергетичний перехід, цифровізація адміністрації, кліматичні цілі ЄС).

Який тип характеру особливо виграє від тренувань?

Чи є риси особистості, які роблять початок навчання на професійній основі більш доцільним, ніж навчання в університеті?

Так, певні риси характеру та особисті вподобання більше підходять для навчання на програмі навчання, ніж для отримання ступеня.

Люди, які більш схильні до прямих шляхів навчання, це ті, хто:

• Ціную практичну роботу, відчутні результати та негайний успіх.
• Цінуйте структуру та чіткі процеси.
• Хочете якомога раніше стати незалежними та фінансово незалежними.
• Віддаю перевагу роботі в команді та виконанню конкретних завдань.
• Маю мало терпіння або інтересу до теоретично орієнтованих семінарів.

Цей навчальний план сприяє розвитку почуття відповідальності, стійкості та командного духу. Ті, хто легко адаптується до практичних процесів, може регулярно працювати над проектами та із задоволенням бере на себе відповідальність, отримають користь від швидшої інтеграції в професійне життя.

Підходить для цього:

• 90 відсоткам індійських інженерів бракує ключових кваліфікацій

Як залежить кар'єрний розвиток від обраного шляху?

Варіанти кар'єри після навчання

Приклади кар'єрних шляхів після навчання включають:

• Підвищення кваліфікації через школи майстрів-ремісників, курси техніків або курси управління бізнесом
• Взяття на себе відповідальності на керівних посадах
• Самозайнятість або поглинання бізнесу
• Участь у національних та міжнародних змаганнях (наприклад, WorldSkills)

Перспективи заробітку зростають з кваліфікацією, досвідом та спеціалізацією. Наприклад, ті, хто стане майстром у затребуваній професії або пройде подальше навчання на техніка, знайдуть чудові ринки праці в багатьох регіонах Німеччини.

Розвиток кар'єри після закінчення навчання

Після закінчення університетського навчання у вас є такі можливості:

• Наукова кар'єра або діяльність у сфері досліджень та розробок
• Функції лідерства та управління в компаніях
• Вища служба в органах влади або державних установах
• Робота з високими академічними вимогами (наприклад, лікарі, юристи, інженери)
• Можливості міжнародної кар'єри, особливо в компаніях, що працюють по всьому світу

Ступінь магістра або доктора може полегшити доступ до ще більш вимогливих посад. Перспективи заробітку вищі в довгостроковій перспективі, хоча необхідно враховувати витрати (плата за навчання, витрати на проживання та пізніший початок кар'єри).

Як нові технології та соціальні тенденції змінюють вибір між навчанням та університетським навчанням?

Цифровізація як можливість для навчання

Цифровізація означає, що кваліфіковані фахівці з технічних та кваліфікованих професій дедалі більше потребують набуття цифрових навичок. Навчання розвивається відповідно до цих вимог:

• Сучасні правила навчання інтегрують цифрові інструменти, навчання роботі з програмним забезпеченням та практичне вирішення технічних проблем.
• Ремесла розвиваються у високотехнологічні професії, в яких автоматизація, сенсорні технології та аналіз даних є частиною повсякденного життя.
• Професійно-технічні училища та компанії співпрацюють з університетами для забезпечення передачі знань.

З'являються нові профілі вакансій, такі як «інженер-мехатронік для відновлюваних джерел енергії» або «ІТ-спеціаліст із системної інтеграції», які пропонують вузькоспеціалізовані перспективи на майбутнє.

Академізація та соціальні зміни

Водночас, в останні десятиліття склалася тенденція до академізації: попри високий попит на кваліфікованих працівників, дедалі більше молодих людей здобувають вищу освіту. Причини різноманітні: соціальний престиж, вищий потенціал заробітку, гнучкість на ринку праці, міжнародна робота та бажання теоретичної освіти – все це відіграє певну роль.

При цьому легко не враховувати інші аспекти: не слід недооцінювати стабільність, безпеку та практичність багатьох професій професійної підготовки. У часи економічної нестабільності або економічних спадів професії з ґрунтовною підготовкою часто виявляються більш стійкими до криз та менше страждають від безробіття.

Чи існують довгострокові тенденції, які свідчать за чи проти навчання?

Які довгострокові події впливають на привабливість навчання у професійній підготовці?

До ключових факторів тренду належать:

• Демографічні зміни – Німеччина старіє, зростає дефіцит кваліфікованих працівників, а також зростає попит на традиційні професії.
• Енергетичний перехід, сталий розвиток, захист клімату – розвиток нових технологій вимагає кваліфікованого персоналу.
• Регіонально різні ринки праці – у сільській місцевості професійне навчання часто пропонує кращі кар'єрні можливості, ніж академічна кар'єра.
• Проникність компанії – багато компаній спеціально сприяють подальшому навчанню кваліфікованих працівників (навіть без диплома) та заповнюють керівні посади внутрішньо.
• Вплив глобальних мегатрендів – глобалізації, урбанізації, цифровізації – постійно змінює профілі вакансій і водночас створює нові потреби в кваліфікації.

Враховуючи ці фактори, ви можете самостійно вирішити, який шлях найкраще відповідає вашим кар'єрним цілям.

Рівні, але різні – навчання, навчання та гібридні шляхи для сучасної кар'єри

• Стажування та навчання в університеті є однаково важливими, але різними шляхами до кар'єри. Рішення має ґрунтуватися на особистих інтересах, навичках, кар'єрних цілях та поточних тенденціях ринку праці.
• Для багатьох технічних, кваліфікованих професій, соціальної та медичної діяльності навчання є кращим, практично орієнтованим вибором, особливо з метою швидкого закріплення в професії або самозайнятості.
• Для високоінноваційної, теоретичної або управлінської діяльності зазвичай потрібен університетський ступінь.
• Нові гібридні шляхи, такі як програми подвійного навчання, поєднують переваги обох світів і стають дедалі важливішими.
• На користь цього шляху навчання говорять характер, мотивація до практичної роботи та бажання швидко брати на себе особисту відповідальність.
• Робочий світ майбутнього потребує не лише інженерів, лікарів чи бізнес-економістів, а й не менш добре навчених спеціалістів, які можуть працювати з енергетикою, технологіями та практичною роботою.
• Лідери походять з обох світів.

Яким би не був вибір, навчання протягом усього життя, гнучкість та готовність постійно адаптуватися до вимог ринку залишаються найважливішими навичками у професійному житті у 21 столітті.

☑ Наша ділова мова - англійська чи німецька

☑ Нове: листування на вашій національній мові!

Konrad Wolfenstein

Я радий бути доступним вам та моїй команді як особистого консультанта.

Ви можете зв’язатися зі мною, заповнивши тут контактну форму або просто зателефонуйте мені за номером +49 89 674 804 (Мюнхен) . Моя електронна адреса: Вольфенштейн ∂ xpert.digital

Я з нетерпінням чекаю нашого спільного проекту.

☑ Підтримка МСП у стратегії, порадах, плануванні та впровадженні

☑ Створення або перестановка цифрової стратегії та оцифрування

☑ Розширення та оптимізація міжнародних процесів продажів

☑ Глобальні та цифрові торгові платформи B2B

☑ Піонерський розвиток бізнесу / маркетинг / PR / Мір

Машина AI & XR-3D-рендерінгу: п’ять разів досвід від Xpert.digital у комплексному пакеті служби, R&D XR, PR & SEM-IMAGE: Xpert.digital

Xpert.digital має глибокі знання в різних галузях. Це дозволяє нам розробити кравці, розроблені стратегії, пристосовані до вимог та проблем вашого конкретного сегменту ринку. Постійно аналізуючи тенденції на ринку та здійснюючи розвиток галузі, ми можемо діяти з передбаченням та пропонувати інноваційні рішення. З поєднанням досвіду та знань ми створюємо додаткову цінність та надаємо своїм клієнтам вирішальну конкурентну перевагу.

Детальніше про це тут:

• Використовуйте 5 -разову компетентність xpert.digital в одній упаковці - від 500 € на місяць