Опубліковано: 31 березня 2025 р. / Оновлено: 31 березня 2025 р. – Автор: Konrad Wolfenstein
Людиноподібний робот «Амі» з DLR_School_Lab у Котбусі виходить на сцену: німецька прем'єра – Фото: BTU Cottbus-Senftenberg, Саша Тор
Майбутнє зблизька: гуманоїдні роботи як нові партнери людей
Гуманоїдні роботи підкорюють Німеччину: у Котбусі починається нова ера взаємодії людини з машиною
Світ робототехніки зазнає швидких змін. Роботи – це вже не просто нерухомі промислові руки, що виконують монотонні завдання. Натомість, гуманоїдні роботи – роботи з людською зовнішністю – все частіше стають об'єктом досліджень і розробок. Цей розвиток не тільки захопливий, але й має величезний потенціал для різноманітного застосування в промисловості, сфері послуг, освіті та навіть приватній сфері.
Підходить для цього:
Німецький аерокосмічний центр (DLR) та DLR_School_Lab як піонери
Німеччина відіграє ключову роль у цій глобальній гонці за найсучасніші технології робототехніки. Німецький аерокосмічний центр (DLR), один з провідних дослідницьких інститутів країни, займає ключове місце в цій справі. DLR проводить інтенсивні дослідження роботів, які можуть не лише виконувати складні завдання, але й безпечно та інтуїтивно взаємодіяти з людьми – так званих колаборативних роботів або коботів.
Однак інтеграція роботів у наше повсякденне життя також викликає питання: як мають бути спроектовані роботи, щоб люди сприймали їх як корисні інструменти? Як ми можемо забезпечити безперебійну та безпечну співпрацю людини та машини? Ці питання мають центральне значення для досліджень робототехніки DLR.
Сама DLR_School_Lab є студентською лабораторією Німецького аерокосмічного центру (DLR). Вона пропонує дітям та молоді можливість відкрити для себе світ досліджень і технологій, проводячи власні експерименти, що безпосередньо пов'язані з поточними дослідницькими проектами в галузях аерокосмічної галузі, енергетики, транспорту та цифровізації.
Підходить для цього:
«Амі» виходить на сцену: німецька прем'єра в Котбусі
На цьому тлі особливого значення набула німецька прем'єра людиноподібного робота «Амі» в DLR_School_Lab у Котбусі. Цей захід став не лише презентацією передових технологій, а й важливим кроком у підвищенні обізнаності громадськості про робототехніку та, зокрема, натхненні молоді до кар'єри в STEM-галузях (наука, технології, інженерія та математика).
DLR_School_Lab: Міст між дослідженнями та освітою
Школа DLR_School_Lab у Котбусі – це спеціальний заклад, який слугує посередником між дослідженнями та освітою DLR. Тут студенти можуть самостійно проводити експерименти, досліджувати наукові концепції та отримувати захопливі знання про світ досліджень. Експерименти тісно пов'язані з дослідницькими пріоритетами DLR у Котбусі та науковими напрямками Бранденбурзького технологічного університету Котбус-Зенфтенберг (BTU) .
Прем'єра: Погляд у майбутнє робототехніки
Ексклюзивний захід-відкриття під назвою «Відчуйте майбутнє – людиноподібні роботи та розумні собаки-роботи в дії / Освіта зустрічає майбутнє» відбувся 27 березня 2025 року в DLR_School_Lab на центральному кампусі BTU Cottbus-Senftenberg. Представників ЗМІ та директорів шкіл запросили ознайомитися з новою програмою робототехніки в коледжі BTU.
Програма має на меті надихнути молодих людей на ранніх етапах навчання робототехніці та штучному інтелекту (ШІ) та підготувати їх до викликів і можливостей цифрового майбутнього. Зосередившись спеціально на ЗМІ та директорах шкіл, DLR та BTU хотіли забезпечити, щоб інформація про нову програму досягла широкої громадськості та знайшла відгук у школах.
«Амі» детальніше: комунікативний талант із соціальними навичками
Захід був зосереджений на гуманоїдному роботі «Амі». Що відрізняє «Амі» від інших роботів, так це його здатність розпізнавати міміку та жести людини та реагувати на них. Ця здатність робить його справжнім «комунікаційним талантом» та відкриває нові можливості у взаємодії людини та машини.
Взаємодію з «Амі» описують як природну та інтуїтивно зрозумілу. Студенти, які взаємодіяли з ним, повідомили, що робот здатний реагувати контекстуально, приймати різні особистості та демонструвати різні вирази обличчя. Ці спостереження свідчать про те, що «Амі» має високорозвинений штучний інтелект, який дозволяє йому адаптуватися до різних ситуацій та реагувати на емоційні сигнали свого колеги.
Втілений штучний інтелект: «Амі» як посол нової технології
Здатність Амі розпізнавати людські сигнали та реагувати на них базується на дослідницькій галузі втіленого штучного інтелекту (ШІ). Ця концепція передбачає, що системам ШІ потрібна фізична присутність, щоб по-справжньому розуміти навколишній світ та взаємодіяти з ним.
Починаючи з 2025/26 навчального року, учні DLR_School_Lab матимуть можливість працювати з гуманоїдними роботами, такими як «Амі», в рамках нової експериментальної програми «Втілений штучний інтелект» та досліджувати принципи цієї технології. Вони дізнаються, як системи штучного інтелекту інтегруються у фізичні тіла та як ці тіла взаємодіють з навколишнім середовищем за допомогою датчиків та виконавчих механізмів.
Роль штучного інтелекту: мозок робота
Штучний інтелект відіграє вирішальну роль у розробці людиноподібних роботів. Він дозволяє роботам виконувати складні завдання, швидко навчатися та працювати з високою концентрацією. Передові системи штучного інтелекту поєднують візуальне сприйняття, розуміння мовлення та точне керування двигуном, що дозволяє роботам виконувати завдання, для яких вони раніше не були навчені.
Такі компанії, як Figure AI, Ubtech Robotics, NVIDIA та Tesla, значно інвестують у розробку роботів на базі штучного інтелекту. Їхнє бачення полягає у створенні роботів, здатних виконувати завдання, подібні до людських, чи то в промисловості, сфері послуг чи приватних домогосподарствах.
«Америка» у порівнянні: що робить її особливою?
Німецький аерокосмічний центр (DLR) може похвалитися вражаючою колекцією гуманоїдних роботів, кожен з яких спеціалізується на різних галузях досліджень. Наприклад, «Agile Justin» – це дослідницька платформа для навчання штучному інтелекту для спритної маніпуляції, яка використовується, зокрема, для виконання домашніх завдань та підтримки астронавтів у космосі. «David» – це антропоморфний робот із суглобами, жорсткість яких механічно регулюється, спрямований на досягнення людських можливостей з точки зору динаміки, спритності та міцності. «Rollin’ Justin» – це мобільний гуманоїдний робот, який служить дослідницькою платформою для автономної, вмілої мобільної маніпуляції в людському середовищі та в космосі, здатний ловити м'ячі, готувати каву та ремонтувати супутники. «TORO» – це дослідницька платформа для наукових тем у галузі двоногого пересування та динаміки, включаючи надійну ходьбу та підйом сходами. «SpaceJustin» – це гуманоїдна конструкція верхньої частини тіла для телеманіпуляції та спільних автономних режимів.
Порівняно з цими роботами, «Амі», схоже, має інший фокус. У той час як інші роботи DLR більше орієнтовані на складні маніпуляції та завдання пересування, «Амі» зосереджується на соціальній взаємодії та спілкуванні з людьми. Це відображається в його здатності розпізнавати та реагувати на людські міміку та жести.
Однак, є й інші людиноподібні роботи, які мають подібні можливості. Наприклад, робот «Ameca» від Engineered Arts відомий своїми реалістичними виразами обличчя. (Інший) робот «Ami», розроблений KAIST (Корейським передовим інститутом науки і технологій), зосереджений на побутових послугах, базовій розмові та прояві емоцій.
Підходить для цього:
Бачення DLR: «Амі» як амбасадори STEM-професій
Головна мета Німецького аерокосмічного центру (DLR) у презентації «Ami» в DLR_School_Lab — надихнути молодих людей на кар’єру в галузі STEM та підготувати їх до цифрового майбутнього. За допомогою «Ami» DLR прагне пробудити інтерес учнів до науки та технологій і заохотити їх до вибору відповідних спеціальностей та кар’єри.
Особливістю програми в DLR_School_Lab є аспект «практичного дослідження». Студенти мають можливість взаємодіяти з «Амі», експериментувати та досліджувати його функції, а також штучний інтелект, що лежить в його основі. Цей практичний досвід покликаний допомогти їм глибше зрозуміти технологію та розпалити їхній ентузіазм до STEM-галузі.
Хоча безпосередні можливості «Аміса» (розпізнавання міміки та соціальна взаємодія) не одразу узгоджуються з основними дослідницькими напрямками аеронавтики та енергетики в Котбусі, його роль у DLR_School_Lab служить ширшій меті: впровадженню фундаментальних концепцій штучного інтелекту та робототехніки. Ці концепції стають дедалі актуальнішими для різних наукових і технічних дисциплін, включаючи ті, що зосереджені на сталому розвитку та передових технологіях. Збуджуючи інтерес до цих фундаментальних галузей, DLR сподівається залучити майбутніх дослідників та інженерів, які одного дня можуть зробити свій внесок у свої конкретні галузі.
Візуальні ідеї: «Амі» в дії
Відкриття 27 березня 2025 року дало можливість зняти на відео та сфотографувати «Амі». Ця візуальна документація є безцінною для передачі враження про зовнішність та здібності «Амі».
«Амі» — це бюст, або гуманоїдний торс, дизайн якого був спеціально розроблений для міміки та взаємодії. Його здатність реагувати на міміку та жести подібна до інших експресивних гуманоїдних роботів, таких як «Амека», які відомі своїми реалістичними виразами обличчя
Етичні наслідки: відповідальний розвиток
Розробка гуманоїдних роботів, таких як «Амі», також порушує етичні питання. Як ми можемо гарантувати, що ці роботи використовуватимуться на благо людства, а не на шкоду йому? Як ми можемо запобігти їх використанню для стеження або маніпулювання людьми?
Вкрай важливо, щоб розробка та впровадження гуманоїдних роботів ґрунтувалися на етичних принципах, а також щоб захищалася конфіденційність та автономія особистості. Відкрита та прозора дискусія щодо етичних наслідків робототехніки є важливою для забезпечення відповідального використання цієї технології.
Майбутнє гуманоїдної робототехніки: Бачення майбутнього
Розробка людиноподібних роботів все ще перебуває на ранній стадії, але потенціал цієї технології величезний. У майбутньому людиноподібні роботи можуть бути використані в найрізноманітніших сферах, від догляду за людьми похилого віку та підтримки людей з інвалідністю до дослідження космосу.
Досягнення у сфері штучного інтелекту, робототехніки та матеріалознавства дозволять розробляти дедалі потужніших та універсальніших людиноподібних роботів. Ці роботи зможуть виконувати складні завдання, природно взаємодіяти з людьми та адаптуватися до різноманітних середовищ.
«Амі» надихає юні таланти на науку та дослідження
Німецька прем'єра людиноподібного робота «Амі» в DLR_School_Lab у Котбусі – це багатообіцяючий крок у майбутнє робототехніки. «Амі» – це не лише вражаючий приклад прогресу в комунікації людина-машина, а й посол STEM-кар'єр та інструмент, що надихає молодих людей займатися наукою та технікою.
Розробка людиноподібних роботів має величезний потенціал для майбутнього, але вкрай важливо, щоб ця технологія розроблялася та впроваджувалася відповідально та етично. Тільки таким чином ми можемо гарантувати, що людиноподібні роботи сприятимуть добробуту людства та покращенню якості нашого життя. Робота DLR та інших дослідницьких установ у цій галузі є важливою для реалізації цього бачення.
Підходить для цього:
Ваш глобальний партнер з маркетингу та розвитку бізнесу
☑ Наша ділова мова - англійська чи німецька
☑ Нове: листування на вашій національній мові!
Konrad Wolfenstein
Я радий бути доступним вам та моїй команді як особистого консультанта.
Ви можете зв’язатися зі мною, заповнивши тут контактну форму або просто зателефонуйте мені за номером +49 89 674 804 (Мюнхен) . Моя електронна адреса: Вольфенштейн ∂ xpert.digital
Я з нетерпінням чекаю нашого спільного проекту.
