Amerika Birleşik Devletleri ve İsrail, okullarda ve anaokullarında robotik alanında eğitimin entegrasyonunu teşvik ediyor

Yenilikçi okul modelleri: Robotik'te öncü olarak İsrail ve ABD

Robotiklerin dünya çapında eğitim sistemlerine entegrasyonu giderek daha önemli hale geliyor çünkü erken beceriler yapay zeka (AI) ve otomasyonda teşvik ediliyor. İsrail ve Amerika Birleşik Devletleri, hedeflenen programlar ve yarışmalar yoluyla teknolojik bir geleceğin temellerini koyan öncülerdir.

Erken Eğitimde Robotik

Zaten anaokulu çağında, hem İsrail hem de ABD, çocukları teknolojiye şakacı bir şekilde tanıtmak için robotiklerin tanıtımına güveniyor.

İsrail

İsrail'de Eğitim Bakanlığı, ülke çapında yaklaşık 500 anaokulunda uygulanan bir pilot program başlattı. Bu program, çocukları geleneksel olarak sadece daha sonraki eğitim düzeylerinde tanıtılan erken yaşta teknolojik becerilerde aktarmayı amaçlamaktadır. Erken Çocuk Eğitimi Bölümü Başkanı Orna Paz, "Çocukları yarının dünyasına hazırlıyoruz." Düşünme, Sorun Çözme Becerileri ve Takım Çalışması. Dr. Bakanlık Anaokulu Bölümü başkanı Meirav Turgeman, "Robot, karmaşık kavramları çekici ve eğlenceli bir şekilde tanıtmamızı sağlayan araçlar olarak hizmet ediyor. Giderek dijitalleşen bir dünyada gelecek.

Amerika Birleşik Devletleri

Amerika Birleşik Devletleri'nde odak noktası, öğrencilerin nane konularına (matematik, bilgisayar bilimi, doğal bilimler ve teknoloji) ilham vermesi gereken ders dışı programlar ve yarışmalardır. En İyi Robotik veya İlk Lego Ligi gibi programlar 9 yaş ve üstü öğrencilere kurulur ve yerel şirketleri mentor olarak bağlar. Buradaki odak noktası rekabet kavramıdır, öğrenciler belirli görevleri çözmek için ekiplerdeki ekiplerde tasarlama, oluşturma ve programlama. Bu yarışmalar sadece teknik becerileri değil, aynı zamanda ekip çalışması, yaratıcılık ve problem çözme becerilerini de teşvik ediyor.

Okul Entegrasyonu ve Müfredat

Robotiklerin okul müfredatına entegrasyonu, hem İsrail hem de ABD'nin farklı yaklaşımlar izlediği ülkeler arasında değişmektedir.

İsrail

İsrail'de robotikler giderek daha fazla müfredata entegre ediliyor. Anaokulları ve ilkokullar, dil dersleri veya sosyal beceriler iletmek için NAO gibi robotları kullanır. Öğretmenler, teknolojinin sınıfa etkin entegrasyonunu sağlamak için nane konuları için özel eğitim programlarından geçerler. Bar-I-Ilan Üniversitesi'ndeki Leumi Robotik Merkezi gibi projeler, teoriyi ve pratiği birleştiren ve öğrencileri ilham veren okullar arası yarışmalar düzenler.

Amerika Birleşik Devletleri

Amerika Birleşik Devletleri'nde okullar giderek daha fazla çalışma gruplarına (AGS) ve öğrencileri robotiklerle ilgilendirmek için yarışmalara güveniyor. IGS Rockenhausen veya Oscar Paret School gibi okullar düzenli olarak Dallas'taki VEX Robotics Dünya Şampiyonası'na katılmaya hak kazanıyor. Takımlar, genellikle endüstri sponsorlarının desteğiyle özerk robotlar geliştirir. LEGO eğitim sistemleri, programlama mantığını ve makine mühendisliğini birleştirmek ve öğrencilere pratik deneyim sunmak için sınıfta hakimdir.

İnovasyon Şoförü Olarak Yarışmalar

Yarışmalar, yeniliği ve teknolojiye olan coşkunun teşvik edilmesinde önemli bir rol oynamaktadır.

İsrail

İsrail ekipleri, iklim değişikliği veya tarım gibi gerçek sorunlar için çözümlerin geliştirildiği ilk Lego Ligi gibi uluslararası etkinliklerde parlıyor. Bu yarışmalar sadece teknik becerileri değil, aynı zamanda yaratıcılık ve eleştirel düşünmeyi de teşvik ediyor.

Amerika Birleşik Devletleri

Amerika Birleşik Devletleri'nde, Dallas Global'deki VEX Robotics Dünya Şampiyonası gibi yarışmalar, her yıl büyük bir Kongre merkezinde binlerce takımı birleştiren ölçeklendirilmiş etkinliklerdir. Odak noktası, öğrencileri motive eden ve onlara becerilerini geniş bir kitleye sunma fırsatı veren muhteşem zorluklar ve medya varlığı üzerinedir.

Üniversite ve Mesleki Eğitim

Robotiklerin tanıtımı okul eğitimi ile sona ermez, ancak üniversite ve mesleki eğitimde devam eder.

İçin uygun:

• Robot Zekası – Akıllı Bir Makineye Giden Yol: Makine Öğrenimi, Robotik ve Sinir Ağlarının Önemi

İsrail

İsrail'de üniversiteler endüstri ile pratik işbirliğini teşvik ediyor. Örneğin, HAIFA'daki teknik, Robotik'te Müfredat ve Nesnelerin Endüstriyel İnterneti (IIOT) tasarlamak için PTC gibi şirketlerle çalışır. Mezunlar genellikle akademik eğitim ve pratik uygulama arasındaki yakın bağlantıyı vurgulayan endüstride kalkınma merkezlerine liderlik ederler.

Amerika Birleşik Devletleri

Amerika Birleşik Devletleri'nde, NYU Tandon veya Carnegie Mellon Üniversitesi gibi üniversiteler robotik dersleri sunmaktadır. Master programları mekatronikleri AI araştırmalarıyla birleştirir ve öğrencileri endüstride önde gelen pozisyonlara hazırlar. VEX-U gibi yarışmalar, yetenekleri erken tanımlamak ve tanıtmak için üniversiteleri okullarla birleştirir.

Sosyal demirleme

Robotik eğitiminin sosyal demirlemesi İsrail ve ABD arasında değişmektedir.

İsrail

İsrail'de robotik eğitimi, "başlangıç ​​ulusu" statüsünü güvence altına almak için devlet önceliklidir. Bununla birlikte, eşit olmayan altyapı kritik olmaya devam etmektedir: sadece seçilen anaokullarının yüksek teknoloji malzemelerine erişimi vardır, bu da eğitimde eşitsizliklere yol açabilir.

Amerika Birleşik Devletleri

Özel katılım ABD'de önemli bir rol oynamaktadır. Endüstri finans ekiplerinden sponsorlar, üniversiteler nane yetenekleri için burslar verir. Ancak bu, takım başına 10.000 dolara kadar olabilecek yarışmalara katılım için yüksek maliyetlere yol açar

Yerelden küresele: KOBİ'ler akıllı stratejilerle küresel pazarı ele geçiriyor - Resim: Xpert.Digital

Bir şirketin dijital varlığının başarısını belirlediği bir zamanda, zorluk bu varlığın nasıl özgün, bireysel ve geniş kapsamlı hale getirileceğidir. Xpert.Digital, kendisini bir endüstri merkezi, bir blog ve bir marka elçisi arasında bir kesişim noktası olarak konumlandıran yenilikçi bir çözüm sunuyor. İletişim ve satış kanallarının avantajlarını tek platformda birleştirerek 18 farklı dilde yayın yapılmasına olanak sağlar. Ortak portallarla yapılan işbirliği ve Google Haberler'de makale yayınlama olanağı ve yaklaşık 8.000 gazeteci ve okuyucudan oluşan bir basın dağıtım listesi, içeriğin erişimini ve görünürlüğünü en üst düzeye çıkarıyor. Bu, dış satış ve pazarlamada (SMarketing) önemli bir faktörü temsil eder.

Bununla ilgili daha fazla bilgiyi burada bulabilirsiniz:

• Otantik. Bireysel olarak. Global: Şirketiniz için Xpert.Digital stratejisi

Yükselişte robotik oluşumu: İsrail ve ABD arasında bir karşılaştırma

Dünya, robotik ve yapay zekanın (AI) giderek daha önemli bir rol oynadığı teknolojik bir devrimin ortasındadır. Bu değişikliklere hazırlanmak için, daha fazla eğitim sistemi, genç yaşta bu alanlardaki yetkinlikleri teşvik etme gereğini kabul etmektedir. İsrail ve Amerika Birleşik Devletleri, robot oluşumunu okullara ve anaokullarına entegre ederek ve böylece teknolojik bir gelecek için temelleri koyarak burada öncü bir rol üstleniyor. Bununla birlikte, gençlere robotik dünyası için ilham verme hedefine rağmen, iki ülkedeki yaklaşımlar ve öncelikler önemli ölçüde farklılık göstermektedir.

İçin uygun:

• Geleceği olan işler mi? Bir robotik projesinin başarısı aynı zamanda robotik ve yapay zeka (AI) uzmanları arasındaki işbirliğine de bağlıdır.

Robot oluşumunun önemi

Robot eğitimi sadece programlama becerilerinin öğrenilmesinin çok ötesine geçer. 21. yüzyıl için gerekli olan çeşitli becerileri geliştirir. Bu şunları içerir:

• Mantıksal düşünme: Programlama robotları yapılandırılmış ve mantıklı bir prosedür gerektirir. Çocuklar ve ergenler karmaşık problemleri daha küçük, yönetilebilir adımlara ayırmayı ve bunları net bir sırayla işlemeyi öğrenirler.
• Sorun çözme becerileri: Robotik projeleri genellikle yaratıcı çözümler gerektiren zorluklarla ilişkilidir. Öğrenciler engellerin üstesinden gelmeyi, hataları analiz etmeyi ve alternatif stratejiler geliştirmeyi öğrenirler.
• Yaratıcılık ve Yenilik: Robotics, kendi fikirlerinizi gerçekleştirmek ve yenilikçi çözümler geliştirmek için bir platform sunar. Öğrenciler kutunun dışına bakmaya ve yeni bir çığır açmaya teşvik edilir.
• Takım çalışması ve iletişim: Takımlarda birçok robot projesi gerçekleştirilir. Öğrenciler birlikte çalışmayı, fikir alışverişinde bulunmayı, uzlaşmayı ve sonuçlarını etkili bir şekilde sunmayı öğrenirler.
• STEM Yeterlilikleri (Matematik, Bilgisayar Bilimi, Doğa Bilimleri ve Teknolojisi): Robotikler çeşitli nane konularını eğlenceli bir şekilde birleştirir. Öğrenciler bu disiplinlerin nasıl ilişkili olduğunu ve gerçek sorunları çözmek için nasıl kullanılabileceğini fark ederler.

Buna ek olarak, robotik oluşumu nane mesleklerine olan ilgiyi uyandırmaya ve toplumda otomatik sistemlerin kabulünü artırmaya yardımcı olur. Erken bir aşamada robotlarla temasa geçerek, temas korkusunu bozarlar ve bu teknolojinin olasılıklarını ve sınırlarını anlarlar.

Erken Eğitimde Robotik: Oyuncu Giriş

Robotik alanında erken eğitimin önemi hem İsrail hem de ABD'de dikkate alınmaktadır. Amaç, çocukları anaokulu çağında AI ve programlamanın temellerine tanıtmaktır.

İsrail: Devlet finansmanı ve insansı robotlar

İsrail, erken eğitimde güçlü bir şekilde finanse edilen bir yaklaşım sürdürüyor. Dikkat çekici bir örnek, ülkedeki 500 anaokulunu robotik setleriyle donatan devlet programıdır. Bu setler, çocukların makinelerin kontrolü ve basit programların yazılması ile ilgili ilk deneyim kazanmalarını sağlayan çocuk dostu robotlar ve programlama araçları içerir.

Bir başka yenilikçi proje, insansı robot NAO'nun pilot projelerde kullanılmasıdır. NAO, Almanca mülteci çocuklara öğretmek için kullanılır. Robot, öğrenme başarısını optimize etmek ve olumlu bir öğrenme ortamı oluşturmak için jestleri ve yüz ifadelerini kullanır. Bir robotla etkileşim, yeni bir dile erişimi çocuklar için daha kolay hale getirebilir ve motivasyonlarını artırabilir.

Buna ek olarak, Bar-I-Ilan Üniversitesi, Nadav Shoh Robotraffic yarışması gibi okul yarışmalarını düzenleyen Leumi Robotik Merkezi'ni işletiyor. Bu yarışmalar gençlere yöneliktir ve onlara teknoloji için ilham vermelidir. Katılımcılar, simüle edilmiş trafik durumlarında özerk hareket etmek zorunda olan robotlar inşa ediyor ve programlıyorlar.

ABD: Rekabet Oryantasyonu ve Ders dışı Teklifler

Amerika Birleşik Devletleri'nde odak noktası daha çok ders dışı teklifler ve rekabet kavramıdır. En İyi Robotik veya First Lego Ligi gibi programlar 9 yaş ve üstü öğrencilere yöneliktir ve yerel şirketleri mentor olarak bağlar.

Dallas'taki VEX Robotics Dünya Şampiyonası, binlerce okul takımının dünyanın dört bir yanından bir araya geldiği ve heyecan verici zorluklarda kendi robotlarını kullanmak için yıllık bir vurgu. Takımlar aylarca robotlarını geliştirir ve inşa ederler ve endüstriden öğretmenler, ebeveynler ve mentorlar tarafından desteklenir. Yarışma sadece teknik becerileri değil, aynı zamanda ekip çalışması, iletişim becerileri ve problem çözme becerilerini de teşvik ediyor.

En iyi robotik gibi girişimler, pratik mühendislik becerilerini iletmek için okullar ve yerel şirketler arasında işbirliğini teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Öğrencilere deneyimli mühendislerden ve teknisyenlerden öğrenme ve çalışma dünyası hakkında bilgi edinme fırsatı verilir.

Okul Entegrasyonu: Müfredatta Robotik

Erken eğitime ek olarak, robotiklerin normal okul derslerine entegrasyonu önemli bir rol oynamaktadır. İsrail ve ABD'de farklı yaklaşımlar ve öncelikler var.

İsrail: Müfredat ve Özel Eğitim Programlarına Entegrasyon

İsrail'de robotikler müfredata giderek daha fazla entegre ediliyor. Anaokulları ve ilkokullar, dil dersleri tasarlamak veya sosyal becerileri taşımak için NAO gibi robotları kullanır. Öğretmenler, robot derslerini yetkin bir şekilde yapabilmek için nane konuları için özel eğitim programlarından geçerler.

Bar-i-Ilan Üniversitesi'ndeki Leumi Robotik Merkezi gibi projeler, teori ve uygulamayı birleştiren okullar arası yarışmalar düzenliyor. Öğrenciler bilgilerini gerçek projelerde uygulamayı ve rekabet becerilerini ölçmeyi öğrenirler.

ABD: AGS, Yarışmalar ve LEGO Eğitimi

ABD'de robotikler genellikle günlük okul yaşamına çalışma grupları (AGS) ve yarışmalar şeklinde entegre edilir. Okullar düzenli olarak takımların otonom robotlar geliştirdiği ve inşa ettiği Dallas'taki VEX Robotics Dünya Şampiyonası'na hak kazanırlar. Takımlar genellikle endüstri sponsorları tarafından desteklenir.

LEGO eğitim sistemleri, programlama mantığı ve makine mühendisliğini iletmek için sınıfta hakimdir. Öğrenciler, LEGO modülleri ile robot yapmayı ve programlama yazılımı yardımıyla kontrol etmeyi öğrenirler.

İnovasyon Şoförü Olarak Yarışmalar

Robotik yarışmalar, yeniliği ve teknolojiye olan coşkunun teşvik edilmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Öğrencilere becerilerini göstermek, kendilerini başkalarıyla ölçmek ve en iyisinden öğrenmek için bir platform sunarlar.

İsrail: Uluslararası Etkinliklerde Hakimiyet

İsrail ekipleri, iklim değişikliği veya tarım gibi gerçek sorunlar için çözümlerin geliştirildiği ilk Lego Ligi gibi uluslararası etkinliklerde düzenli olarak parlıyor. Öğrenciler yenilikçi robot çözümleri geliştirir ve sonuçlarını bir uzman jürisi önünde sunarlar.

ABD: Medya Varlığı ile Global Ölçekli Etkinlikler

Dallas'taki VEX Robotics Dünya Şampiyonası, her yıl büyük bir Kongre merkezinde binlerce takımı birleştiren küresel ölçeklendirilmiş bir etkinliktir. Odak noktası muhteşem zorluklar ve yüksek medya varlığı. Yarışmalar internette canlı olarak yayınlanıyor ve milyonlarca kitleye ulaşıyor.

Üniversite ve Mesleki Eğitim: Bir sonraki aşama

Robotik alanında yüksek nitelikli uzmanlara olan ihtiyacı karşılamak için üniversiteler ve şirketler arasında yakın işbirliği esastır.

İsrail: Pratik İşbirlikleri ve IIOT

Haifa'daki teknik, Robotik ve IIOT (Nesnelerin Endüstriyel İnterneti) 'de müfredat tasarlamak için PTC gibi şirketlerle çalışır. Mezunlar genellikle endüstride kalkınma merkezlerine liderlik ederler. Öğrencilere gerçek projeler üzerinde çalışma ve değerli pratik deneyim kazanma fırsatı verilir.

ABD: Geniş Akademik Teklifler ve VEX-U yarışmaları

NYU Tandon veya Carnegie Mellon gibi üniversiteler robotik kurslarının en iyi adreslerinden biridir. Master programları mekatronikleri AI araştırmalarıyla birleştirir. Öğrenciler araştırma ve geliştirme kariyerine hazırlanırlar.

VEX-U yarışmaları yetenekleri erken tanımlamak için üniversiteleri okullarla birleştirir. Öğrenciler öğrenciler için mentor olarak hareket eder ve bilgi ve deneyimlerini aktarırlar.

Sosyal Ankraj: Devlet Önceliği ve Özel Taahhüt

Robotik oluşumu sadece eğitim politikası değil, aynı zamanda sosyal demirleme meselesidir. Burada İsrail ve ABD'de farklı yaklaşımlar var.

İsrail: Devlet Önceliği ve Eşit Olmayan Altyapı

İsrail'de robotik eğitimi, "başlangıç ​​ulusu" statüsünü güvence altına almak için devlet önceliklidir. Hükümet özellikle robotlara yatırım yapıyor ve yenilikçi teknolojilerin gelişimini teşvik ediyor.

Bununla birlikte, eşit olmayan altyapı kritik olmaya devam etmektedir: sadece seçilen anaokullarının yüksek teknoloji malzemelerine erişimi vardır. Çocukların dezavantajlı ailelerden bağlantısını kaybetme riski vardır.

ABD: Özel bağlılık ve yüksek maliyetler

Amerika Birleşik Devletleri özel taahhüdüne güvenmektedir: Endüstri finans ekiplerinden sponsorlar, üniversiteler nane yetenekleri için burslar verir. Ancak bu, yarışmalara katılım için yüksek maliyetlere yol açar (takım başına 10.000 dolara kadar). Robotik yarışmalara katılım düşük gelirli aileler için mali bir yük olabilir.

Aynı hedefe iki yol

İsrail, müfredatta erken hükümet finansmanı ve entegrasyonuna güvenirken, ABD yarışmalar, endüstriyel işbirlikler ve çok çeşitli üniversite kullanıyor. Bununla birlikte, her iki ülke de robot eğitimi yoluyla inovasyon liderliğini ve otomasyon için sosyal kabulü güçlendirme hedefini paylaşmaktadır.

Robotik oluşumu başarılı bir gelecek için önemli bir yapı taşıdır. Sadece teknik becerileri değil, aynı zamanda mantıksal düşünme, problem çözme yeteneği, yaratıcılık ve ekip çalışması gibi önemli becerileri de teşvik eder. Erken bir aşamada robotlarla temasa geçerek, dijital dünyanın zorluklarına ve fırsatlarına hazırlanırlar.

☑️ Strateji, danışmanlık, planlama ve uygulama konularında KOBİ desteği

☑️ Dijital stratejinin ve dijitalleşmenin oluşturulması veya yeniden düzenlenmesi

☑️ Uluslararası satış süreçlerinin genişletilmesi ve optimizasyonu

☑️ Küresel ve Dijital B2B ticaret platformları

☑️ Öncü İş Geliştirme

Konrad Wolfenstein

Kişisel danışmanınız olarak hizmet etmekten mutluluk duyarım.

Aşağıdaki iletişim formunu doldurarak benimle iletişime geçebilir veya +49 89 89 674 804 (Münih) .

Ortak projemizi sabırsızlıkla bekliyorum.

Xpert.Digital, dijitalleşme, makine mühendisliği, lojistik/intralojistik ve fotovoltaik konularına odaklanan bir endüstri merkezidir.

360° iş geliştirme çözümümüzle, tanınmış firmalara yeni işlerden satış sonrasına kadar destek veriyoruz.

Pazar istihbaratı, pazarlama, pazarlama otomasyonu, içerik geliştirme, halkla ilişkiler, posta kampanyaları, kişiselleştirilmiş sosyal medya ve öncü yetiştirme dijital araçlarımızın bir parçasıdır.

Daha fazla bilgiyi şu adreste bulabilirsiniz: www.xpert.digital - www.xpert.solar - www.xpert.plus