Објављено: 31. марта 2025. / Ажурирано: 31. марта 2025. – Аутор: Konrad Wolfenstein

Хуманоидни робот „Ами“ из DLR_School_Lab у Котбусу излази на сцену: Немачка премијера – Слика: BTU Cottbus-Senftenberg, Саша Тор
Будућност изблиза: Хуманоидни роботи као нови партнери људи
Хуманоидни роботи освајају Немачку: Нова ера интеракције човека и машине почиње у Котбусу
Свет роботике се брзо мења. Роботи више нису само круте, индустријске руке које обављају монотоне задатке. Уместо тога, хуманоидни роботи – роботи са људским изгледом – све више постају фокус истраживања и развоја. Овај развој није само фасцинантан већ и има огроман потенцијал за разноврсне примене у индустрији, услугама, образовању, па чак и приватној сфери.
У вези са овим:
- Анђелина Џоли? Хуманоидни робот Амека, који повезује људе и машине – од сајмова до музеја, осваја свет
Немачки ваздухопловни центар (DLR) и DLR_School_Lab као пионири
Немачка игра кључну улогу у овој глобалној трци за најнапреднију роботску технологију. Немачки ваздухопловни центар (DLR), једна од водећих истраживачких институција у земљи, заузима кључну позицију у овом подухвату. DLR спроводи интензивна истраживања робота који не само да могу да обављају сложене задатке већ и да безбедно и интуитивно комуницирају са људима – такозвани колаборативни роботи или коботи.
Међутим, интеграција робота у наш свакодневни живот такође покреће питања: Како роботи морају бити дизајнирани тако да их људи прихвате и доживљавају као корисне алате? Како можемо осигурати да сарадња између човека и машине функционише глатко и безбедно? Ова питања су од централног значаја за истраживање роботике DLR-а.
Сама DLR_School_Lab је студентска лабораторија Немачког ваздухопловног центра (DLR). Она нуди деци и младима прилику да открију свет истраживања и технологије спровођењем сопствених експеримената који су директно повезани са актуелним истраживачким пројектима у областима ваздухопловства, енергетике, транспорта и дигитализације.
У вези са овим:
- Роботика вођена вештачком интелигенцијом и хуманоидни роботи: реклама или стварност? Критичка анализа зрелости тржишта
„Ами“ на сцени: Немачка премијера у Котбусу
У том контексту, немачка премијера хуманоидног робота „Ами“ у DLR_School_Lab у Котбусу добила је на посебном значају. Овај догађај није био само презентација најсавременије технологије, већ и важан корак у подизању јавне свести о роботици и, посебно, инспирисању младих људи да се баве каријером у STEM областима (наука, технологија, инжењерство и математика).
DLR_School_Lab: Мост између истраживања и образовања
DLR_School_Lab у Котбусу је посебан објекат који служи као веза између истраживања и образовања DLR-а. Овде студенти могу самостално да спроводе експерименте, истражују научне концепте и стичу узбудљиве увиде у свет истраживања. Експерименти су уско усклађени са истраживачким приоритетима DLR-а у Котбусу и научним фокусима Бранденбуршког технолошког универзитета Котбус-Зенфтенберг (BTU) .
Премијера: Увид у будућност роботике
Ексклузивни догађај отварања, под темом „Доживите будућност – Хуманоидни роботи и паметни роботи пси у акцији / Образовање сусреће будућност“, одржан је 27. марта 2025. године у DLR_School_Lab на централном кампусу BTU Cottbus-Senftenberg. Представници медија и директори школа били су позвани да се упознају са новим програмом роботике на BTU College.
Циљ програма је да инспирише младе људе од рано упознавањем са роботиком и вештачком интелигенцијом (ВИ) и да их припреми за изазове и могућности дигиталне будућности. Посебним циљањем на медије и директоре школа, DLR и BTU су желели да осигурају да информације о новом програму допру до широке јавности и да одјекну у школама.
„Ами“ детаљно: Комуникациони таленат са друштвеним вештинама
Догађај је био фокусиран на хуманоидног робота „Ами“. Оно што разликује „Амија“ од других робота је његова способност да препозна и реагује на људске изразе лица и гестове. Ова способност га чини правим „комуникационим талентом“ и отвара нове могућности у интеракцији човека и машине.
Интеракција са „Амијем“ је описана као природна и интуитивна. Студенти који су интераговали са њим известили су да је робот у стању да реагује контекстуално, преузима различите личности и приказује различите изразе лица. Ова запажања указују на то да „Ами“ поседује високо развијену вештачку интелигенцију која му омогућава да се прилагоди различитим ситуацијама и реагује на емоционалне сигнале свог колеге.
Утеловљена вештачка интелигенција: „Ами“ као амбасадор нове технологије
Амијева способност да препозна и реагује на људске сигнале заснива се на истраживачком пољу отелотворене вештачке интелигенције (ВИ). Овај концепт претпоставља да системима ВИ треба физичко присуство да би заиста разумели и интераговали са светом око себе.
Почев од школске 2025/26. године, ученици у DLR_School_Lab ће имати прилику да раде са хуманоидним роботима попут „Ами“ као део новог експерименталног програма „Отелотворена вештачка интелигенција“ и истраже принципе ове технологије. Научиће како су системи вештачке интелигенције интегрисани у физичка тела и како ова тела интерагују са околином путем сензора и актуатора.
Улога вештачке интелигенције: Мозак робота
Вештачка интелигенција игра кључну улогу у развоју хуманоидних робота. Она омогућава роботима да обављају сложене задатке, брзо уче и раде са високом концентрацијом. Напредни системи вештачке интелигенције комбинују визуелну перцепцију, разумевање говора и прецизну моторичку контролу, омогућавајући роботима да обављају задатке за које претходно нису били обучени.
Компаније попут Figure AI, Ubtech Robotics, NVIDIA и Tesla улажу велика средства у развој робота заснованих на вештачкој интелигенцији. Њихова визија је да створе роботе способне да обављају задатке сличне људским, било у индустрији, сектору услуга или приватним домаћинствима.
„Америка“ у поређењу: Шта је чини посебном?
Немачки ваздухопловни центар (DLR) може се похвалити импресивном колекцијом хуманоидних робота, од којих је сваки специјализован за различите области истраживања. „Agile Justin“, на пример, је истраживачка платформа за учење вештачке интелигенције за спретну манипулацију и користи се посебно за кућне послове и подршку астронаутима у свемиру. „David“ је антропоморфни робот са зглобовима чија се крутост механички подешава, са циљем да се постигну људске способности у погледу динамике, спретности и робусности. „Rollin’ Justin“ је мобилни хуманоидни робот који служи као истраживачка платформа за аутономну, вешту мобилну манипулацију у људском окружењу и у свемиру, способан да хвата лопте, прави кафу и поправља сателите. „TORO“ је истраживачка платформа за научне теме у области двоножног кретања и динамике, укључујући робусно ходање и пењање степеницама. „SpaceJustin“ је био хуманоидни конструкт горњег дела тела за телеманипулацију и дељене аутономне режиме.
У поређењу са овим роботима, „Ами“ изгледа има другачији фокус. Док су други DLR роботи више усмерени ка сложеним задацима манипулације и кретања, „Ами“ се концентрише на друштвену интеракцију и комуникацију са људима. То се огледа у његовој способности да препозна и реагује на људске изразе лица и гестове.
Међутим, постоје и други хуманоидни роботи који поседују сличне способности. Робот „Амека“ из компаније Engineered Arts, на пример, познат је по својим реалистичним изразима лица. (Други) робот „Ами“, кога је развио KAIST (Корејски напредни институт за науку и технологију), фокусира се на примене у домаћинству, основни разговор и приказивање емоција.
У вези са овим:
- Хуманоидни, индустријски и услужни роботи су у порасту – хуманоидни роботи више нису научна фантастика
Визија DLR-а: „Ами“ као амбасадори STEM професија
Главни циљ Немачког ваздухопловног центра (DLR) у представљању пројекта „Ami“ у DLR_School_Lab јесте да инспирише младе људе да се баве STEM каријерама и да их припреми за дигиталну будућност. Са пројектом „Ami“, DLR има за циљ да пробуди интересовање ученика за науку и технологију и да их подстакне да се баве сродним студијама и каријерама.
Посебна карактеристика програма у DLR_School_Lab је аспект „практичног истраживања“. Ученици имају прилику да интерагују са „Амијем“, експериментишу и истражују његове функције и основну вештачку интелигенцију. Ово практично искуство има за циљ да им помогне да развију дубље разумевање технологије и да пробуди њихов ентузијазам за STEM области.
Иако се „Амисове“ директне могућности (препознавање израза лица и друштвена интеракција) не поклапају одмах са примарним истраживачким областима аеронаутике и енергетике у Котбусу, његова улога у DLR_School_Lab служи широј сврси: увођењу фундаменталних концепата вештачке интелигенције и роботике. Ови концепти су све релевантнији за различите научне и техничке дисциплине, укључујући оне усмерене на одрживост и напредне технологије. Подстицањем интересовања за ове фундаменталне области, DLR се нада да ће привући будуће истраживаче и инжењере који би једног дана могли допринети својим специфичним областима.
Визуелни увиди: „Ами“ у акцији
Отварајући догађај 27. марта 2025. године, пружио је прилику да се сними и фотографише „Ами“. Ова визуелна документација је непроцењива за преношење утиска о „Амијевом“ изгледу и способностима.
„Ами“ је биста, односно хуманоидни торзо, чији је дизајн посебно прилагођен изразима лица и интеракцији. Његова способност да реагује на изразе лица и гестове слична је другим експресивним хуманоидним роботима попут „Амеке“, који су познати по својим реалистичним изразима лица
Етичке импликације: Одговоран развој
Развој хуманоидних робота попут „Ами“ такође покреће етичка питања. Како можемо осигурати да се ови роботи користе у корист човечанства, а не на његову штету? Како можемо спречити да се користе за надзор или манипулацију људима?
Кључно је да развој и примена хуманоидних робота буду засновани на етичким принципима и да се заштити приватност и аутономија појединца. Отворена и транспарентна дискусија о етичким импликацијама роботике је неопходна како би се осигурало да се ова технологија користи одговорно.
Будућност хуманоидне роботике: Визија за будућност
Развој хуманоидних робота је још увек у раној фази, али потенцијал ове технологије је огроман. У будућности, хуманоидни роботи би могли да се користе у широком спектру области, од бриге о старијим особама и подршке особама са инвалидитетом до истраживања свемира.
Напредак у вештачкој интелигенцији, роботици и науци о материјалима омогућиће развој све моћнијих и свестранијих хуманоидних робота. Ови роботи ће моћи да обављају сложене задатке, природно интерагују са људима и прилагођавају се различитим окружењима.
„Ами“ инспирише младе таленте за науку и истраживање
Немачка премијера хуманоидног робота „Ами“ у DLR_School_Lab у Котбусу је обећавајући корак у будућност роботике. „Ами“ није само импресиван пример напретка у комуникацији човек-машина, већ и амбасадор STEM каријера и алат за инспирисање младих људи да се баве науком и технологијом.
Развој хуманоидних робота има огроман потенцијал за будућност, али је кључно да се ова технологија развија и примењује одговорно и етички. Само на тај начин можемо осигурати да хуманоидни роботи доприносе добробити човечанства и побољшавају квалитет нашег живота. Рад DLR-а и других истраживачких институција у овој области је неопходан за реализацију ове визије.
У вези са овим:
Ваш глобални партнер за маркетинг и развој пословања
☑️ Наш пословни језик је енглески или немачки
☑️ НОВО: Преписка на вашем матерњем језику!
Ја и мој тим смо срећни што вам можемо бити на располагању као ваш лични саветник.
Можете ме контактирати попуњавањем контакт форме овде или једноставно позовите на +49 89 89 674 804 ( Минхен) . Моја имејл адреса је: [email protected]
Радујем се нашем заједничком пројекту.














