Publicado em: 31 de março de 2025 / atualização de: 31 de março de 2025 - Autor: Konrad Wolfenstein
O robô humanóide "ami" do DLR_SCHOOL_LAB de Cottbus entra no palco: uma estréia alemã: BTU Cottbus-senftenberg, Sascha Thor
Futuro de perto: Robôs humanóides como um novo parceiro de humanos
Os robôs humanóides conquistam a Alemanha: uma nova era de interação humana-máquina começa em cottbus
O mundo da robótica está em uma mudança rápida. Os robôs há muito tempo não são mais apenas armas industriais rígidas que realizam tarefas monótonas. Em vez disso, os robôs humanóides, ou seja, robôs de forma humana, estão se tornando cada vez mais focados na pesquisa e desenvolvimento. Esse desenvolvimento não é apenas fascinante, mas também tem um enorme potencial para uma ampla gama de aplicações na indústria, serviço, educação e até no setor privado.
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O Centro Aeroespacial Alemão (DLR) e o DLR_SCHOOL_LAB como pioneiro
A Alemanha desempenha um papel importante nessa corrida global pela tecnologia de robôs mais avançados. O Centro Aeroespacial Alemão (DLR), uma das principais instituições de pesquisa do país, ocupa uma posição -chave aqui. O DLR pesquisa intensamente em robôs que podem não apenas executar tarefas complexas, mas também podem interagir com as pessoas com segurança e intuitivamente - robôs ou cobots colaborativos com segurança - tão chamados.
No entanto, a integração dos robôs em nossa vida diária também levanta questões: como os robôs devem ser projetados para que sejam aceitos por seres humanos e percebidos como ferramentas úteis? Como podemos garantir que a cooperação entre homem e máquina funcione de maneira suave e segura? Essas questões são de importância central para a pesquisa do DLR na área de robótica.
O próprio DLR_SCHOOL_LAB é um laboratório estudantil do Centro Aeroespacial Alemão (DLR). Oferece às crianças e adolescentes a oportunidade de descobrir o mundo da pesquisa e tecnologia, realizando experimentos que têm uma conexão direta com os atuais projetos de pesquisa dos campos de aeroespacial, energia, transporte e digitalização.
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"Ami" entra no palco: uma estréia na Alemanha em Cottbus
Nesse contexto, a estréia alemã do robô humanóide "AMI" no DLR_SCOOL_LAB em Cottbus tornou -se particularmente importante. Este evento não foi apenas uma apresentação da tecnologia mais recente, mas também um passo importante para sensibilizar o público em geral para o tópico da robótica e inspirar os jovens em particular para uma carreira nas áreas de hortelã (matemática, ciência da computação, ciências naturais e tecnologia).
O DLR_SCHOOL_LAB: uma ponte entre pesquisa e educação
O DLR_SCHOOL_LAB em Cottbus é uma instalação especial que serve como uma interface entre a pesquisa do DLR e a educação. Aqui, os alunos podem realizar experimentos independentemente, explorar conceitos científicos e obter informações interessantes sobre o mundo da pesquisa. Os experimentos são baseados de perto nos focos da pesquisa do DLR em Cottbus e nas orientações científicas da Universidade de Cottbus-senftenberg (BTU) .
A estréia: uma olhada no futuro da robótica
O evento de abertura exclusivo sob o lema “Experimente o robô humanóide do futuro e os cães de robô inteligente em ação / educação se encontram”, ocorreu em 27 de março de 2025 no dlr_school_lab, no campus central do BTU Cottbus-senftenberg. Os representantes da mídia e o diretor foram convidados a conhecer o novo programa de robótica do BTU College.
O objetivo do programa é inspirar os jovens em um estágio inicial da robótica e da inteligência artificial (IA) e prepará -los para os desafios e oportunidades do futuro digital. Com o endereço direcionado dos líderes da mídia e da escola, a DLR e a BTU queriam garantir que as informações sobre o novo programa atinjam um público em geral e sejam bem recebidas nas escolas.
"AMI" em detalhes: um talento de comunicação com competência social
O foco do evento foi o robô humanóide "ami". O que distingue "ami" de outros robôs é sua capacidade de reconhecer e reagir às expressões e gestos faciais humanos. Essa habilidade faz dele um verdadeiro "talento de comunicação" e abre novas oportunidades na interação humano-máquina.
A interação com "AMI" é descrita como natural e intuitiva. Os alunos que interagiram com ele relataram que o robô é capaz de reagir relacionado ao contexto, aceitar personalidades diferentes e mostrar diferentes expressões faciais. Essas observações indicam que "AMI" tem uma IA altamente desenvolvida que lhe permite se adaptar a diferentes situações e lidar com os sinais emocionais de seu colega.
O Ki incorporado: "ami" como embaixador de uma nova tecnologia
A capacidade do “AMI” de reconhecer e reagir aos sinais humanos é baseada no campo de pesquisa da inteligência artificial incorporada (IA incorporada). Esse conceito assume que os sistemas de IA precisam de uma presença física para realmente entender o mundo ao seu redor e poder interagir com ele.
No DLR_SCHOOL_LAB, os alunos têm a oportunidade de trabalhar com robôs humanóides como "AMI" como parte da nova experimentação oferece "inteligência artificial incorporada" e pesquisar os princípios dessa tecnologia. Você aprenderá como os sistemas de IA são integrados aos corpos físicos e como esses corpos interagem com o meio ambiente por meio de sensores e atuadores.
O papel da IA: o cérebro do robô
A inteligência artificial desempenha um papel crucial no desenvolvimento de robôs humanóides. Ele permite que os robôs dominem tarefas complexas, aprendam rapidamente e trabalhem com alta concentração. Os sistemas avançados de IA combinam percepção visual, compreensão da linguagem e controle preciso do motor, o que significa que os robôs são capazes de executar tarefas para as quais não foram treinados antes.
Empresas como Figura AI, UBTech Robotics, Nvidia e Tesla investem maciçamente no desenvolvimento de robôs baseados em IA. Sua visão é criar robôs capazes de assumir tarefas semelhantes a seres humanos, seja na indústria, no setor de serviços ou em uma casa particular.
"AMI" em comparação: o que o torna especial?
O DLR tem uma impressionante coleção de robôs humanóides, cada um especializado em diferentes áreas de pesquisa. "Agile Justin", por exemplo, é uma plataforma de pesquisa para aprender inteligência artificial para manipulação sensível e é usada em particular para o trabalho doméstico e o apoio de astronautas no espaço. "David" é um robô antropomórfico com articulações cuja rigidez é ajustável mecanicamente, com o objetivo de alcançar habilidades humanas em termos de dinâmica, habilidade e robustez. "Rollin 'Justin" é um robô humanóide móvel que serve como uma plataforma de pesquisa para manipulação móvel autônoma e hábil em ambientes humanos e no espaço e é capaz de pegar bolas, cozinhar café e reparar satélites. "Toro" é uma plataforma de pesquisa para tópicos científicos no campo da locomoção e dinâmica de duas pernas, incluindo escadas robustas de caminhada e subir. "Spacejustin" era uma construção da parte superior do corpo humanóide para telemanipulação e modos compartilhados de autonomia.
Comparado a esses robôs, "Ami" parece ter um foco diferente. Enquanto os outros robôs do DLR são mais como tarefas complexas de manipulação e locomoção, "AMI" se concentra na interação social e na comunicação com as pessoas. Isso se reflete em sua capacidade de reconhecer e reagir às expressões e gestos faciais humanos.
No entanto, existem outros robôs humanóides que têm habilidades semelhantes. O robô "AMECA" da Engineered Arts, por exemplo, é conhecido por suas expressões faciais realistas. O (outro) robô "AMI", que foi desenvolvido pelo Kaist (Instituto Avançado de Ciência e Tecnologia da Coréia, concentra -se em aplicações de serviço na casa, conversas básicas e emoções.
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A Visão do DLR: "Ami" como embaixador das profissões da hortelã
O principal objetivo do DLR na apresentação de "AMI" no DLR_SCHOOL_LAB é inspirar os jovens às profissões da hortelã e prepará -las para o futuro digital. Com "AMI", o DLR quer despertar o interesse dos estudantes em ciência e tecnologia e incentivá -los a fazer estudos e profissões apropriados.
Uma característica especial do programa no DLR_SCHOOL_LAB é o aspecto da “pesquisa prática” (pesquisa prática). Os alunos têm a oportunidade de interagir com "AMI", experimentar e explorar suas funções e a IA subjacente. Essa experiência prática deve ajudá -lo a desenvolver uma compreensão mais profunda da tecnologia e despertar seu entusiasmo pelas áreas de hortelã.
Mesmo que os “americanos” não correspondam diretamente às principais áreas de pesquisa da aviação e energia em Cottbus, seu papel no DLR_SCHOOL_LAB serve a um objetivo mais amplo: a introdução de conceitos básicos de IA e robótica. Esses conceitos são cada vez mais relevantes para várias disciplinas científicas e técnicas, incluindo aqueles que se concentram na sustentabilidade e nas tecnologias avançadas. Evocando interesse nessas áreas básicas, o DLR espera conquistar futuros pesquisadores e engenheiros que podem um dia contribuir para seus campos específicos.
Visual Insights: "ami" em ação
O evento de abertura em 27 de março de 2025 ofereceu a oportunidade de fazer gravações de filmes e fotos de "AMI". Essa documentação visual é inestimável para dar uma impressão da aparência dos "americanos" e de suas habilidades.
"Ami" é um busto ou uma parte superior do corpo humanóide, cujo design foi especificamente voltado para expressões faciais e interação. Sua capacidade de reagir a expressões faciais e gestos é semelhante a outros robôs humanóides expressivos como "Ameca", que são conhecidos por suas expressões faciais realistas. ”
As implicações éticas: um desenvolvimento responsável
O desenvolvimento de robôs humanóides como "AMI" também levanta questões éticas. Como podemos garantir que esses robôs sejam usados para o bem da humanidade e não para prejudicar? Como podemos impedir que eles sejam usados para fins de vigilância ou manipulação de pessoas?
É crucial que o desenvolvimento e o uso de robôs humanóides sejam baseados em princípios éticos e que a privacidade e a autonomia do indivíduo sejam protegidas. Uma discussão aberta e transparente sobre as implicações éticas da robótica é essencial para garantir que essa tecnologia seja usada com responsabilidade.
O futuro da robótica humanóide: uma visão para o futuro
O desenvolvimento de robôs humanóides ainda está no começo, mas o potencial dessa tecnologia é enorme. No futuro, os robôs humanóides poderiam ser usados em uma variedade de áreas, desde os cuidados dos idosos até o apoio de pessoas com deficiência para pesquisar no espaço.
O progresso na inteligência artificial, na ciência da robótica e materiais possibilitará o desenvolvimento de robôs humanóides cada vez mais poderosos e versáteis. Esses robôs poderão realizar tarefas complexas, interagir com as pessoas naturalmente e se adaptar a diferentes ambientes.
"Ami" inspira jovens talentos para a ciência e pesquisa
A estréia da Alemanha do robô humanóide "AMI" no DLR_SCOOL_LAB em Cottbus é um passo promissor no futuro da robótica. "AMI" não é apenas um exemplo impressionante do progresso na comunicação humana-máquina, mas também um embaixador das profissões da hortelã e uma ferramenta para inspirar jovens em ciência e tecnologia.
O desenvolvimento de robôs humanóides tem um enorme potencial para o futuro, mas é importante que essa tecnologia seja desenvolvida e usada de maneira ética e responsável. Esta é a única maneira de garantir que os robôs humanóides contribuam para o bem da humanidade e melhorem nossa qualidade de vida. O trabalho do DLR e de outras instituições de pesquisa nessa área é de importância crucial para realizar essa visão.
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