90 por cento dos engenheiros indianos não possuem habilidades essenciais – 90 por cento dos engenheiros indianos não possuem habilidades essenciais

Publicado em: 2 de abril de 2019 / atualização de: 2 de abril de 2019 - Autor: Konrad Wolfenstein

90 por cento dos engenheiros indianos não possuem habilidades essenciais – @envato | dolgachov

Os desenvolvedores de software indianos e outros trabalhadores de TI são procurados em todo o mundo. relatório da empresa de avaliação de talentos Aspiring Minds apresenta um quadro mais sombrio do desempenho dos engenheiros de TI na Índia. Segundo o relatório, apenas 10% possuem conhecimento suficiente de programação. Apenas entre 3 e 4 por cento são adequados para preencher funções como engenheiro de produto ou engenheiro de startup.

O relatório conclui que muito poucos estudantes de engenharia indianos dedicam tempo para concluir estágios ou trabalhar em projetos durante os seus estudos. Os alunos adquirem muito poucas habilidades práticas e não são apoiados por seus professores para pensar sobre aplicações de engenharia no mundo real, dizem os pesquisadores.

Embora o cenário para os licenciados chineses pareça igualmente sombrio, uma percentagem muito mais elevada é capaz de escrever código compilável, isto é, código que pode ser traduzido de uma linguagem de programação para uma linguagem lida por máquinas.

O relatório diz ainda que apenas 2,5 por cento dos engenheiros indianos têm conhecimento de inteligência artificial, apenas 4,5 por cento têm conhecimento de tecnologia de dados e apenas 5,3 por cento têm conhecimento de tecnologia móvel.

Engenheiros de software indianos e outros trabalhadores de TI são procurados em todo o mundo. Agora, um relatório da empresa de avaliação de talentos Aspiring Minds mostra um quadro sombrio da capacidade dos graduados em engenharia de TI na Índia. Apenas 10%, afirma o relatório, possuem habilidades de codificação adequadas. Apenas entre 3 e 4 por cento estão aptos para preencher funções como engenheiro de produto ou engenheiro de startup.

O relatório conclui que muito poucos estudantes de engenharia na Índia reservam tempo para fazer estágios ou trabalhar em projetos durante os seus estudos. Os alunos adquirem muito poucas habilidades na vida real e não são apoiados por seus professores para pensar sobre aplicações de engenharia no mundo real, de acordo com os pesquisadores.

Embora o quadro pareça igualmente sombrio para os licenciados chineses, uma percentagem muito maior é capaz de escrever código compilável, que é um código que pode ser traduzido de uma linguagem de programação para uma linguagem lida por máquinas.

O relatório também afirma que apenas 2,5% dos engenheiros indianos possuem habilidades na área de inteligência artificial, apenas 4,5% são qualificados em engenharia de dados e apenas 5,3% conhecem a tecnologia sem fio.

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