Il 90% degli ingegneri indiani non dispone di competenze chiave – Il 90% degli ingegneri indiani non dispone di competenze chiave
Pubblicato il: 2 aprile 2019 / Aggiornamento del: 2 aprile 2019 - Autore: Konrad Wolfenstein
Gli sviluppatori di software indiani e altri lavoratori IT sono richiesti in tutto il mondo. rapporto della società di valutazione dei talenti Aspiring Minds dipinge un quadro più cupo delle prestazioni degli ingegneri IT in India. Secondo il rapporto solo il 10% possiede sufficienti conoscenze di programmazione. Solo una percentuale compresa tra il 3 e il 4% è adatta a ricoprire ruoli come ingegnere di prodotto o ingegnere di startup.
Il rapporto conclude che sono troppo pochi gli studenti indiani di ingegneria che si prendono il tempo per completare stage o lavorare su progetti durante gli studi. Gli studenti acquisiscono pochissime competenze pratiche e non sono supportati dai docenti per pensare alle applicazioni reali dell’ingegneria, affermano i ricercatori.
Anche se il quadro dei laureati cinesi appare altrettanto desolante, una percentuale molto più elevata è in grado di scrivere codice compilabile, cioè codice che può essere tradotto da un linguaggio di programmazione a un linguaggio letto dalle macchine.
Il rapporto afferma inoltre che solo il 2,5% degli ingegneri indiani ha conoscenze di intelligenza artificiale, solo il 4,5% di tecnologia dei dati e solo il 5,3% di tecnologia mobile.
Gli ingegneri informatici indiani e altri lavoratori IT sono ricercati in tutto il mondo. Ora un rapporto della società di valutazione dei talenti Aspiring Minds mostra un quadro cupo delle capacità dei laureati in ingegneria informatica in India. Solo il 10%, afferma il rapporto, possiede competenze di codifica adeguate. Solo tra il 3 e il 4% è idoneo a ricoprire ruoli come ingegnere di prodotto o ingegnere di startup.
Il rapporto conclude che in India sono troppo pochi gli studenti di ingegneria che si prendono il tempo per fare stage o lavorare su progetti durante gli studi. Secondo i ricercatori, gli studenti acquisiscono pochissime competenze nella vita reale e non sono supportati dai docenti per pensare alle applicazioni reali dell'ingegneria.
Sebbene il quadro sia altrettanto cupo per i laureati cinesi, una percentuale molto più elevata è in grado di scrivere codice compilabile, ovvero codice che può essere tradotto da un linguaggio di programmazione in un linguaggio letto dalle macchine.
Il rapporto afferma inoltre che solo il 2,5% degli ingegneri indiani possiede competenze nel campo dell'intelligenza artificiale, solo il 4,5% è esperto nell'ingegneria dei dati e solo il 5,3% conosce la tecnologia wireless.
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