Oktatási kezdeményezés a mesterséges intelligencia fejlesztéséért Németországban – „Nem a szakképzett munkaerő problémájával van gondunk, hanem a képzésével!”

🌟 A mesterséges intelligenciával foglalkozó robotikai vállalat, a robominds átfogó oktatási kezdeményezést indít a mesterséges intelligencia (MI) képzésének megerősítése érdekében Németországban. Ez a kezdeményezés a képzett munkaerő növekvő hiányára adott válasz, és mind az egyetemeket, mind a képzőcégeket célozza meg a MI-szakértelem előmozdítása érdekében. Christian Fenk, a robominds vezető MI-robotikai szakértője hangsúlyozza a sürgősséget: „A vállalatoknak most kell foglalkozniuk ezzel a jövő technológiájával, hogy elkerüljék a lemaradást.”

⏰📈 A cselekvés sürgőssége

A szakképzett munkaerő hiánya Németországban az elmúlt tíz évben drámaian súlyosbodott. Jelenleg a német vállalatok 82 százaléka küzd betöltetlen állásokkal (2024). A mesterséges intelligencia képes ellensúlyozni ezt a problémát. A mesterséges intelligencia sikeres alkalmazásához azonban mélyreható ismeretekre van szükség a technológiával kapcsolatban, amelyet célzott képzéssel kell átadni. Fenk találóan összefoglalja a problémát: „Nem szakképzett munkaerő problémánk van, hanem képzési problémánk.”

„Mind a vállalatoknak, mind az oktatási intézményeknek most kell cselekedniük annak érdekében, hogy Németország ne maradjon le üzleti helyszínként. Más országok már sokkal proaktívabbak, és jelentős előnyre tettek szert” – mondja Christian Fenk, a robominds társadalmi vezetője és az oktatási kezdeményezés kezdeményezője. Így fejti ki bővebben: „Minden képzőcéget, szakiskolai tanárt, professzort és előadót arra kérek, hogy aktívan vegyenek részt a mesterséges intelligenciában. A robotikában a mesterséges intelligencia sokkal több, mint egy ChatGPT-fiók; a potenciális befektetések nem jelenthetnek akadályt, mivel a szövetségi és állami kormányok már most is átfogó finanszírozási programokat biztosítanak.”

🏫🤖 A mesterséges intelligencia és a robotika integrálása az oktatásba

A mesterséges intelligencia STEM-tantárgyakba való integrálásának szükségességét az ipar és a kutatás vezető hangjai is aláhúzzák. Patrick Schwarzkopf, a VDMA Robotics + Automation Association ügyvezető igazgatója hangsúlyozza: „Az embereknek meg kell érteniük a mesterséges intelligenciát, és képesnek kell lenniük felmérni annak lehetőségeit, korlátait és hatását.” Azt követeli, hogy a számítástechnika és a mesterséges intelligencia már a kezdetektől fogva szerepeljen a tantervben: „Ha a következő generáció csak a klasszikus természettudományokat, a matematikát és a technológiát tanulja, számítástechnika és mesterséges intelligencia nélkül, akkor le fogunk maradni.”

„Minél korábban lobban fel a lelkesedés a technológia iránt, annál jobb. Semmi sem alkalmasabb arra, hogy felkeltsük az érdeklődést a matematika, a fizika, a kódolás, a mesterséges intelligencia, a technológia és a kapcsolódó területek iránt, mint a robotok” – mondja Patrick Schwarzkopf, a VDMA Robotics + Automation Association ügyvezető igazgatója. Prof. Dr. Ing.

Prof. Dr. Ing. Simon Dietrich, az Augsburgi Alkalmazott Tudományok Egyetemének gyártásmérnöki és robotikai professzora egyetért ezzel a nézettel, és hozzáteszi, hogy a folyamatos szakmai fejlődési lehetőségek is szükségesek.

„Az alapképzési programokban kínált képesítések mellett elengedhetetlen a folyamatos szakmai fejlődési lehetőségek fejlesztése. A lehető leggyorsabban ki kell fejlesztenünk a vállalatokon belüli mesterséges intelligencia rendszerekkel való munkavégzéshez szükséges készségeket. Még ha egy vállalat még nem is dönt úgy, hogy maga bevezeti ezt a technológiát, az ügyfelekkel és beszállítókkal való kapcsolattartás során elkerülhetetlenül kapcsolatba kerül vele.”

🎓📦 A robominds oktatócsomag

Ezen igények kielégítésére a robominds kifejlesztette az Oktatási Csomagot. Ez rugalmas és felhasználóbarát módot kínál a mesterséges intelligencia integrálására az oktatási intézmények tantervébe és a belső képzésekbe. A csomag többek között tartalmazza egy mesterséges intelligenciával működő robotikai cella, egy kifejezetten a belépő szintű robotikai készségek képzésére tervezett robobrain® integrálását, ipari folyamatok bemutató programjait, valamint képzési anyagokat, workshopokat és előadásokat.

Christian Fenk elmagyarázza a célkitűzést:

Nem számít, hogy rendelkezel-e már robotikai vagy programozási ismeretekkel. Mi egyszerűvé és mindenki számára elérhetővé tesszük a mesterséges intelligencián alapuló robotikát – és szakértelmünkkel már a kezdetektől fogva támogatunk.

🏫🔧 A mesterséges intelligencia gyakorlati alkalmazása az oktatásban

A mesterséges intelligencia által vezérelt robotika tantervbe való sikeres integrációjának egy gyakorlati példája az Augsburgi Alkalmazott Tudományok Egyetemén található. Itt a robobrain® rendszert használják a mesterséges intelligencia által vezérelt robotika iránti érdeklődés és megértés elősegítésére gyakorlati és interaktív tanulás révén. Dr. Simon Dietrich lelkesen nyilatkozik róla:

„Nagyszerű élmény ezzel a rendszerrel dolgozni, mivel rengeteg funkció rövid idő alatt megvalósítható. A résztvevők játékosan tanulják meg, hogyan integrálják a mesterséges intelligencia által támogatott képfeldolgozást, hogy intelligens képességekkel hatékonyan automatizálják a komissiózási és elhelyezési folyamatokat.”

Patrick Schwarzkopf a technológia oktatási szektorban rejlő lehetőségeit is látja:

„A Robominds egy intuitív technológiát kínál, amelyet a felhasználók könnyen megérthetnek. Pontosan így volt velem is, amikor először kipróbálhattam: azonnal működött. A robotok nagyon jó eszközök erre, mivel könnyen azonosíthatóak magunkkal – kar, kéz, ujj, szem.”

🤝🌐 Együttműködések és partnerségek

Oktatási kezdeményezésének részeként a robominds egy erős, regionális partnerhálózatra támaszkodik. A NEXT.Robotics és az Adolf Neuendorf például a legrégebbi partnerei közé tartozik az oktatási szektorban. Ezek a partnerségek további lendületet adnak a robominds kezdeményezésének. A kezdeti hangsúly a már meglévő, oktatási környezetben használt robotcellák robobrain® mesterséges intelligenciával való felszerelésén van. Ezenkívül közös webináriumokat és workshopokat szerveznek az Ipari és Kereskedelmi Kamarával (IHK), hogy a mesterséges intelligencia alapú robotika mindenki számára elérhető legyen.

🔑🚀 Az oktatás, mint a jövő kulcsa

A gyors technológiai fejlődés fényében elengedhetetlen, hogy Németország aktívan fejlődjön a mesterséges intelligencia és a robotika területén. Ennek kulcsa az átfogó és gyakorlatorientált képzésben rejlik, amely segít leküzdeni a jelenlegi szakemberhiányt és jövőbiztossá tenni Németország gazdasági pozícióját.

A jövő azoké, akik hajlandóak befektetni bele; a mesterséges intelligencia oktatása nemcsak az egyénbe, hanem az ország gazdasági erejébe és innovatív kapacitásába való befektetés is. Ezért mind a vállalatok, mind az oktatási intézmények számára egyformán kihívást jelent, hogy korán felismerjék és kihasználják a mesterséges intelligencia lehetőségeit. Az olyan kezdeményezésekkel, mint a robotelme oktatási offenzívája, Németország valóban lépést tarthatna, és megteremthetné a technológiailag fejlett jövő feltételeit.

📣 Hasonló témák

• 🤖 Oktatási kezdeményezés a mesterséges intelligencia fejlesztéséért Németországban
• 🚀 Sürgős intézkedés: Küzdjünk a szakemberhiány ellen
• 🎓 A mesterséges intelligencia és a robotika integrálása az oktatásba
• 🧩 A robominds oktatási csomag: Rugalmasság és felhasználóbarát felület
• 🔧 A mesterséges intelligencia gyakorlati alkalmazása az oktatásban
• 🔗 Együttműködések és partnerségek: Erős hálózat
• 🌐 Mesterséges intelligencia robotika a STEM tantárgyakban: Elengedhetetlen a jövőben
• 📚 Szakmai fejlődés dolgozó szakemberek számára: MI-készségek fejlesztése
• 📊 A szakemberhiány ellensúlyozása: Képzés a hiányosságok helyett
• 🌟 Az oktatás, mint a jövő kulcsa: Befektetés a mesterséges intelligencia szakértelmébe

#️⃣ Hashtagek: #OktatásiKezdeményezés #MesterségesIntelligenciaKompetencia #Robotika #Készséghiány #Képzés

☑️ KKV-k támogatása stratégiában, tanácsadásban, tervezésben és megvalósításban

☑️ Digitális stratégia és digitalizáció megalkotása vagy átrendezése

☑️ Nemzetközi értékesítési folyamatok bővítése, optimalizálása

☑️ Globális és digitális B2B kereskedési platformok

☑️ Úttörő vállalkozásfejlesztés

Konrad Wolfenstein

Szívesen szolgálok személyes tanácsadójaként.

Felveheti velem a kapcsolatot az alábbi kapcsolatfelvételi űrlap kitöltésével, vagy egyszerűen hívjon a +49 89 89 674 804 (München) .

Nagyon várom a közös projektünket.

Az Xpert.Digital egy ipari központ, amely a digitalizációra, a gépészetre, a logisztikára/intralogisztikára és a fotovoltaikára összpontosít.

360°-os üzletfejlesztési megoldásunkkal jól ismert cégeket támogatunk az új üzletektől az értékesítés utáni értékesítésig.

Digitális eszközeink részét képezik a piaci intelligencia, a marketing, a marketingautomatizálás, a tartalomfejlesztés, a PR, a levelezési kampányok, a személyre szabott közösségi média és a lead-gondozás.

További információ: www.xpert.digital - www.xpert.solar - www.xpert.plus