प्रकाशित तिथि: 31 मार्च, 2025 / अद्यतन तिथि: 31 मार्च, 2025 – लेखक: Konrad Wolfenstein
कॉटबस स्थित डीएलआर स्कूल लैब का मानवाकार रोबोट "अमी" मंच पर आया: जर्मनी में पहली बार प्रदर्शित हुआ - चित्र: बीटीयू कॉटबस-सेनफेनबर्ग, साशा थोर
भविष्य को करीब से देखें: मानवरूपी रोबोट मनुष्यों के नए साथी बनेंगे
जर्मनी में मानवाकार रोबोटों का उदय: कॉटबस में मानव-मशीन अंतःक्रिया के एक नए युग की शुरुआत
रोबोटिक्स की दुनिया में तेजी से बदलाव आ रहा है। रोबोट अब केवल नीरस कार्य करने वाले कठोर, औद्योगिक यंत्र नहीं रह गए हैं। इसके बजाय, मानवरूपी रोबोट—मानव जैसी शक्ल वाले रोबोट—शोध और विकास का केंद्र बनते जा रहे हैं। यह विकास न केवल आकर्षक है, बल्कि उद्योग, सेवाओं, शिक्षा और यहां तक कि निजी क्षेत्र में भी इसके विविध अनुप्रयोगों की अपार संभावनाएं हैं।.
के लिए उपयुक्त:
जर्मन एयरोस्पेस सेंटर (डीएलआर) और डीएलआर स्कूल लैब अग्रणी के रूप में
सबसे उन्नत रोबोटिक्स प्रौद्योगिकी की इस वैश्विक प्रतिस्पर्धा में जर्मनी की अहम भूमिका है। देश के अग्रणी अनुसंधान संस्थानों में से एक, जर्मन एयरोस्पेस सेंटर (डीएलआर) इस प्रयास में एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है। डीएलआर ऐसे रोबोटों पर गहन शोध कर रहा है जो न केवल जटिल कार्यों को पूरा कर सकें, बल्कि मनुष्यों के साथ सुरक्षित और सहज रूप से संवाद भी कर सकें - इन्हें सहयोगी रोबोट या कोबोट कहा जाता है।.
हालांकि, रोबोटों का हमारे दैनिक जीवन में समावेश कुछ प्रश्न भी खड़े करता है: रोबोटों को इस प्रकार कैसे डिजाइन किया जाना चाहिए कि वे लोगों द्वारा स्वीकार्य हों और उन्हें उपयोगी उपकरण के रूप में देखा जाए? हम यह कैसे सुनिश्चित कर सकते हैं कि मानव-मशीन सहयोग सुचारू रूप से और सुरक्षित रूप से कार्य करे? ये प्रश्न डीएलआर के रोबोटिक्स अनुसंधान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण हैं।.
डीएलआर स्कूल लैब जर्मन एयरोस्पेस सेंटर (डीएलआर) की एक छात्र प्रयोगशाला है। यह बच्चों और युवाओं को एयरोस्पेस, ऊर्जा, परिवहन और डिजिटलीकरण के क्षेत्रों में चल रही अनुसंधान परियोजनाओं से सीधे संबंधित अपने स्वयं के प्रयोग करके अनुसंधान और प्रौद्योगिकी की दुनिया को जानने का अवसर प्रदान करती है।.
के लिए उपयुक्त:
“अमी” मंच पर: कॉटबस में जर्मन प्रीमियर
इस पृष्ठभूमि में, कॉटबस स्थित डीएलआर स्कूल लैब में मानवाकार रोबोट "अमी" का जर्मन प्रीमियर विशेष महत्व रखता है। यह आयोजन न केवल अत्याधुनिक तकनीक का प्रदर्शन था, बल्कि रोबोटिक्स के प्रति जन जागरूकता बढ़ाने और विशेष रूप से युवाओं को विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) क्षेत्रों में करियर बनाने के लिए प्रेरित करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम भी था।.
डीएलआर स्कूल लैब: अनुसंधान और शिक्षा के बीच एक सेतु
कॉटबस में स्थित डीएलआर स्कूल लैब एक विशेष सुविधा है जो डीएलआर के अनुसंधान और शिक्षा के बीच एक सेतु का काम करती है। यहाँ छात्र स्वतंत्र रूप से प्रयोग कर सकते हैं, वैज्ञानिक अवधारणाओं का अन्वेषण कर सकते हैं और अनुसंधान की दुनिया में रोमांचक अंतर्दृष्टि प्राप्त कर सकते हैं। ये प्रयोग कॉटबस में स्थित डीएलआर की अनुसंधान प्राथमिकताओं और ब्रैंडेनबर्ग यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी कॉटबस-सेनफेनबर्ग (बीटीयू) ।
प्रीमियर: रोबोटिक्स के भविष्य की एक झलक
“भविष्य का अनुभव करें – मानवाकार रोबोट और स्मार्ट रोबोट कुत्ते क्रियाशील / शिक्षा का भविष्य से मिलन” विषय पर आधारित विशेष उद्घाटन समारोह 27 मार्च, 2025 को बीटीयू कॉटबस-सेनफेनबर्ग के केंद्रीय परिसर में स्थित डीएलआर_स्कूल_लैब में आयोजित किया गया। मीडिया प्रतिनिधियों और स्कूल प्रधानाचार्यों को बीटीयू कॉलेज के नए रोबोटिक्स कार्यक्रम के बारे में जानकारी देने के लिए आमंत्रित किया गया था।.
इस कार्यक्रम का उद्देश्य युवाओं को रोबोटिक्स और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) से प्रारंभिक स्तर पर प्रेरित करना और उन्हें डिजिटल भविष्य की चुनौतियों और अवसरों के लिए तैयार करना है। मीडिया और स्कूल प्रधानाचार्यों को विशेष रूप से लक्षित करके, डीएलआर और बीटीयू यह सुनिश्चित करना चाहते थे कि नए कार्यक्रम के बारे में जानकारी व्यापक जनसमुदाय तक पहुंचे और स्कूलों को इससे लाभ हो।.
“अमी” का विस्तृत विवरण: सामाजिक कौशल के साथ संवाद करने में कुशल व्यक्ति
इस कार्यक्रम का मुख्य आकर्षण मानवरूपी रोबोट "अमी" था। अन्य रोबोटों से "अमी" की खासियत यह है कि यह मानव चेहरे के भावों और हाव-भावों को पहचान सकता है और उन पर प्रतिक्रिया दे सकता है। यह क्षमता इसे वास्तव में एक "संचार प्रतिभा" बनाती है और मानव-मशीन अंतःक्रिया में नई संभावनाएं खोलती है।.
“अमी” के साथ बातचीत को स्वाभाविक और सहज बताया गया है। जिन छात्रों ने इसके साथ बातचीत की, उन्होंने बताया कि रोबोट स्थिति के अनुसार प्रतिक्रिया देने, अलग-अलग व्यक्तित्व अपनाने और विभिन्न प्रकार के चेहरे के भाव प्रदर्शित करने में सक्षम है। इन अवलोकनों से पता चलता है कि “अमी” में एक उच्च विकसित कृत्रिम बुद्धिमत्ता है जो इसे विभिन्न स्थितियों के अनुकूल ढलने और अपने साथी के भावनात्मक संकेतों पर प्रतिक्रिया करने में सक्षम बनाती है।.
मूर्त एआई: "अमी" एक नई तकनीक के राजदूत के रूप में
अमी की मानवीय संकेतों को पहचानने और उन पर प्रतिक्रिया करने की क्षमता, मूर्त कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के अनुसंधान क्षेत्र पर आधारित है। यह अवधारणा मानती है कि एआई प्रणालियों को अपने आसपास की दुनिया को सही मायने में समझने और उसके साथ बातचीत करने के लिए भौतिक उपस्थिति की आवश्यकता होती है।.
2025/26 शैक्षणिक वर्ष से शुरू होकर, डीएलआर स्कूल लैब के छात्रों को नए "एम्बोडीड आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस" प्रायोगिक कार्यक्रम के तहत "अमी" जैसे ह्यूमनॉइड रोबोट के साथ काम करने और इस तकनीक के सिद्धांतों का पता लगाने का अवसर मिलेगा। वे सीखेंगे कि एआई सिस्टम को भौतिक शरीरों में कैसे एकीकृत किया जाता है और ये शरीर सेंसर और एक्चुएटर्स के माध्यम से पर्यावरण के साथ कैसे परस्पर क्रिया करते हैं।.
कृत्रिम बुद्धिमत्ता की भूमिका: रोबोट का मस्तिष्क
कृत्रिम बुद्धिमत्ता मानवरूपी रोबोटों के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह रोबोटों को जटिल कार्यों को संभालने, तेजी से सीखने और उच्च एकाग्रता के साथ काम करने में सक्षम बनाती है। उन्नत एआई प्रणालियाँ दृश्य बोध, वाक् बोध और सटीक गति नियंत्रण को संयोजित करती हैं, जिससे रोबोट ऐसे कार्यों को भी करने में सक्षम हो जाते हैं जिनके लिए उन्हें पहले प्रशिक्षित नहीं किया गया था।.
Figure AI, Ubtech Robotics, NVIDIA और Tesla जैसी कंपनियां AI आधारित रोबोटों के विकास में भारी निवेश कर रही हैं। उनका लक्ष्य ऐसे रोबोट बनाना है जो उद्योग, सेवा क्षेत्र या निजी घरों में मानव जैसे कार्य करने में सक्षम हों।.
अमेरिका की तुलना: इसमें क्या खास बात है?
जर्मन एयरोस्पेस सेंटर (डीएलआर) के पास मानवाकार रोबोटों का एक प्रभावशाली संग्रह है, जिनमें से प्रत्येक अलग-अलग अनुसंधान क्षेत्रों में विशेषज्ञता रखता है। उदाहरण के लिए, "एजाइल जस्टिन" एक शोध मंच है जो कुशल संचालन के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता सीखने के लिए बनाया गया है और इसका उपयोग विशेष रूप से घरेलू कार्यों और अंतरिक्ष में अंतरिक्ष यात्रियों की सहायता के लिए किया जाता है। "डेविड" एक मानवाकार रोबोट है जिसके जोड़ों की कठोरता को यांत्रिक रूप से समायोजित किया जा सकता है, जिसका उद्देश्य गतिशीलता, निपुणता और मजबूती के मामले में मानव जैसी क्षमताओं को प्राप्त करना है। "रोलिन' जस्टिन" एक गतिशील मानवाकार रोबोट है जो मानव परिवेश और अंतरिक्ष में स्वायत्त, कुशल गतिशील संचालन के लिए एक शोध मंच के रूप में कार्य करता है, जो गेंद पकड़ने, कॉफी बनाने और उपग्रहों की मरम्मत करने में सक्षम है। "टोरो" द्विपद गति और गतिशीलता के क्षेत्र में वैज्ञानिक विषयों के लिए एक शोध मंच है, जिसमें मजबूत चलना और सीढ़ियाँ चढ़ना शामिल है। "स्पेसजस्टिन" टेलीमैनिपुलेशन और साझा स्वायत्तता मोड के लिए एक मानवाकार ऊपरी-शरीर संरचना थी।.
इन रोबोटों की तुलना में, "अमी" का उद्देश्य अलग प्रतीत होता है। जहाँ अन्य डीएलआर रोबोट जटिल हेरफेर और गति संबंधी कार्यों पर अधिक केंद्रित हैं, वहीं "अमी" मनुष्यों के साथ सामाजिक संपर्क और संचार पर ध्यान केंद्रित करता है। यह इसकी मानवीय चेहरे के भावों और हाव-भाव को पहचानने और उन पर प्रतिक्रिया देने की क्षमता में परिलक्षित होता है।.
हालांकि, कुछ अन्य मानवाकार रोबोट भी हैं जिनमें समान क्षमताएं हैं। उदाहरण के लिए, इंजीनियर्ड आर्ट्स का रोबोट "अमेका" अपने सजीव चेहरे के भावों के लिए जाना जाता है। कोरिया एडवांस्ड इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी (KAIST) द्वारा विकसित (अन्य) रोबोट "अमी" घरेलू सेवाओं, बुनियादी बातचीत और भावनाओं को प्रदर्शित करने पर केंद्रित है।.
के लिए उपयुक्त:
डीएलआर का विजन: एसटीईएम व्यवसायों के लिए "अमी" को राजदूत के रूप में स्थापित करना।
जर्मन एयरोस्पेस सेंटर (डीएलआर) का डीएलआर_स्कूल_लैब में "अमी" को प्रस्तुत करने का मुख्य उद्देश्य युवाओं को विज्ञान और प्रौद्योगिकी से संबंधित क्षेत्रों में करियर बनाने के लिए प्रेरित करना और उन्हें डिजिटल भविष्य के लिए तैयार करना है। "अमी" के माध्यम से, डीएलआर का लक्ष्य छात्रों में विज्ञान और प्रौद्योगिकी के प्रति रुचि जगाना और उन्हें इससे संबंधित अध्ययन और करियर अपनाने के लिए प्रोत्साहित करना है।.
डीएलआर_स्कूल_लैब में कार्यक्रम की एक विशेष विशेषता "प्रैक्टिकल रिसर्च" का पहलू है। छात्रों को "अमी" के साथ बातचीत करने, प्रयोग करने और इसके कार्यों और अंतर्निहित एआई का पता लगाने का अवसर मिलता है। इस प्रैक्टिकल अनुभव का उद्देश्य उन्हें प्रौद्योगिकी की गहरी समझ विकसित करने और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) क्षेत्रों के प्रति उनकी रुचि जगाने में मदद करना है।.
हालांकि "एमिस" की प्रत्यक्ष क्षमताएं (चेहरे के भावों को पहचानना और सामाजिक संपर्क) कॉटबस में वैमानिकी और ऊर्जा के प्राथमिक अनुसंधान क्षेत्रों से सीधे तौर पर मेल नहीं खातीं, फिर भी डीएलआर_स्कूल_लैब में इसकी भूमिका एक व्यापक उद्देश्य को पूरा करती है: कृत्रिम बुद्धिमत्ता और रोबोटिक्स की मूलभूत अवधारणाओं से परिचय कराना। ये अवधारणाएं विभिन्न वैज्ञानिक और तकनीकी विषयों के लिए तेजी से प्रासंगिक होती जा रही हैं, जिनमें स्थिरता और उन्नत प्रौद्योगिकियों पर केंद्रित विषय भी शामिल हैं। इन मूलभूत क्षेत्रों में रुचि जगाकर, डीएलआर को उम्मीद है कि वह भविष्य के शोधकर्ताओं और इंजीनियरों को आकर्षित कर सकेगा जो एक दिन अपने विशिष्ट क्षेत्रों में योगदान दे सकते हैं।.
दृश्य अंतर्दृष्टि: "अमी" का क्रियान्वयन
27 मार्च, 2025 को आयोजित उद्घाटन समारोह में "अमी" का फिल्मांकन और फोटोग्राफी करने का अवसर मिला। यह दृश्य दस्तावेजीकरण "अमी" की उपस्थिति और क्षमताओं की झलक दिखाने के लिए अमूल्य है।.
“अमी” एक मानवाकार धड़ है, जिसे चेहरे के भावों और संवाद के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किया गया है। चेहरे के भावों और इशारों पर प्रतिक्रिया देने की इसकी क्षमता “अमेका” जैसे अन्य अभिव्यंजक मानवाकार रोबोटों के समान है, जो अपने सजीव चेहरे के भावों के लिए जाने जाते हैं।
नैतिक निहितार्थ: जिम्मेदार विकास
"अमी" जैसे मानवरूपी रोबोटों के विकास से नैतिक प्रश्न भी उठते हैं। हम यह कैसे सुनिश्चित कर सकते हैं कि इन रोबोटों का उपयोग मानवता के हित में हो, न कि उसके नुकसान के लिए? हम इन्हें निगरानी या लोगों को बरगलाने के लिए इस्तेमाल होने से कैसे रोक सकते हैं?
मानवरूपी रोबोटों का विकास और तैनाती नैतिक सिद्धांतों पर आधारित होना अत्यंत महत्वपूर्ण है, और व्यक्तिगत निजता और स्वायत्तता की रक्षा करना भी आवश्यक है। रोबोटिक्स के नैतिक निहितार्थों पर खुली और पारदर्शी चर्चा यह सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है कि इस तकनीक का उपयोग जिम्मेदारीपूर्वक किया जाए।.
मानवाकार रोबोटिक्स का भविष्य: भविष्य के लिए एक दृष्टिकोण
मानवरूपी रोबोटों का विकास अभी प्रारंभिक अवस्था में है, लेकिन इस तकनीक की अपार संभावनाएं हैं। भविष्य में, मानवरूपी रोबोटों का उपयोग वृद्धों की देखभाल और विकलांग लोगों की सहायता से लेकर अंतरिक्ष अन्वेषण तक, विभिन्न क्षेत्रों में किया जा सकता है।.
कृत्रिम बुद्धिमत्ता, रोबोटिक्स और पदार्थ विज्ञान में हुई प्रगति से अधिक शक्तिशाली और बहुमुखी मानवरूपी रोबोटों का विकास संभव हो सकेगा। ये रोबोट जटिल कार्यों को करने, मनुष्यों के साथ स्वाभाविक रूप से बातचीत करने और विभिन्न वातावरणों के अनुकूल ढलने में सक्षम होंगे।.
“अमी” विज्ञान और अनुसंधान के क्षेत्र में युवा प्रतिभाओं को प्रेरित करती है।
कॉटबस स्थित डीएलआर स्कूल लैब में मानवाकार रोबोट "अमी" का जर्मन प्रीमियर रोबोटिक्स के भविष्य की दिशा में एक आशाजनक कदम है। "अमी" न केवल मानव-मशीन संचार में हुई प्रगति का एक प्रभावशाली उदाहरण है, बल्कि विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) क्षेत्र में करियर के लिए एक राजदूत और युवाओं को विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में आगे बढ़ने के लिए प्रेरित करने वाला एक साधन भी है।.
मानवरूपी रोबोटों के विकास में भविष्य के लिए अपार संभावनाएं हैं, लेकिन यह महत्वपूर्ण है कि इस तकनीक का विकास और उपयोग जिम्मेदारी और नैतिकता के साथ किया जाए। केवल इसी तरह हम यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि मानवरूपी रोबोट मानवता के कल्याण में योगदान दें और हमारे जीवन की गुणवत्ता में सुधार लाएं। इस दृष्टिकोण को साकार करने के लिए डीएलआर और इस क्षेत्र में अन्य अनुसंधान संस्थानों का कार्य आवश्यक है।.
के लिए उपयुक्त:
आपका वैश्विक विपणन और व्यवसाय विकास भागीदार
☑️ हमारी व्यावसायिक भाषा अंग्रेजी या जर्मन है
☑️ नया: आपकी राष्ट्रीय भाषा में पत्राचार!
Konrad Wolfenstein
मुझे निजी सलाहकार के रूप में आपकी और मेरी टीम की सेवा करने में खुशी होगी।
संपर्क फ़ॉर्म भरकर मुझसे संपर्क कर सकते हैं +49 89 89 674 804 (म्यूनिख) पर कॉल कर सकते हैं । मेरा ईमेल पता है: वोल्फेंस्टीन ∂ xpert.digital
मैं हमारी संयुक्त परियोजना की प्रतीक्षा कर रहा हूं।
