פורסם ב: 31 במרץ, 2025 / עדכון מ: 31 במרץ 2025 - מחבר: קונרד וולפנשטיין
הרובוט ההומנואידי "AMI" של ה- DLR_SCHOOL_LAB מקוטבוס נכנס לבמה: דימוי בכורה גרמני: BTU קוטבוס-סנפטנברג, סשה ת'ור
עתיד מקרוב: רובוטים הומנואידים כשותף חדש של בני אדם
רובוטים הומנואידים כובשים את גרמניה: עידן חדש של אינטראקציה בין אנושי-מכונה מתחיל ב Cottbus
עולם הרובוטיקה נמצא בשינוי מהיר. הרובוטים כבר מזמן כבר לא היו רק נשק תעשייתי נוקשה שעושה משימות מונוטוניות. במקום זאת, רובוטים הומנואידים, כלומר רובוטים בצורה דמויי אנוש, הופכים לממוקדים יותר ויותר במחקר והתפתחות. פיתוח זה אינו רק מרתק, אלא גם בעל פוטנציאל עצום למגוון רחב של יישומים בתעשייה, שירות, חינוך ואפילו במגזר הפרטי.
מתאים לכך:
- אנג'לינה ג'ולי? הרובוט ההומנואידי AMECA, האדם והמכונה מתחבר - מירידי סחר למוזיאונים שהוא כובש את העולם
מרכז האווירי האווירי הגרמני (DLR) וה- DLR_SCHOOL_LAB כחלוץ
גרמניה ממלאת תפקיד חשוב במירוץ גלובלי זה לטכנולוגיית הרובוט המתקדמת ביותר. מרכז האווירי האווירי הגרמני (DLR), אחד ממוסדות המחקר המובילים במדינה, תופס כאן עמדת מפתח. ה- DLR חוקר באינטנסיביות על רובוטים שיכולים לא רק לבצע משימות מורכבות, אלא יכול גם לקיים אינטראקציה עם אנשים בבטחה ואינטואיטיבית - כך שנקראו רובוטים או קובוטים שיתופיים.
עם זאת, שילוב הרובוטים בחיי היומיום שלנו מעלה גם שאלות: כיצד יש לתכנן רובוטים כך שהם יתקבלו על ידי בני אדם ויתפסו ככלי מועיל? כיצד נוכל להבטיח כי שיתוף הפעולה בין אדם למכונה יעבוד בצורה חלקה ובטוחה? לשאלות אלה יש חשיבות מרכזית למחקר ה- DLR בתחום הרובוטיקה.
ה- DLR_SCHOOL_LAB עצמו הוא מעבדת סטודנטים ממרכז האווירי האווירי הגרמני (DLR). היא מציעה לילדים ומתבגרים את ההזדמנות לגלות את עולם המחקר והטכנולוגיה על ידי ביצוע ניסויים שיש להם קשר ישיר לפרויקטים מחקריים נוכחיים מתחומי התעופה והחלל, האנרגיה, ההובלה והדיגיטציה.
מתאים לכך:
"עמי" נכנס לבמה: בכורה בגרמניה בקוטבוס
על רקע זה, הבכורה הגרמנית של הרובוט ההומני "AMI" ב- DLR_SCHOOL_LAB בקוטבוס הפכה חשובה במיוחד. אירוע זה לא היה רק מצגת של הטכנולוגיה העדכנית ביותר, אלא גם צעד חשוב לרגישות לקהל הרחב לנושא הרובוטיקה ולהעניק השראה לצעירים בפרט לקריירה בתחומי המנטה (מתמטיקה, מדעי המחשב, מדעי הטבע והטכנולוגיה).
ה- dlr_school_lab: גשר בין מחקר לחינוך
ה- DLR_SCHOOL_LAB בקוטבוס הוא מתקן מיוחד המשמש ממשק בין מחקר ה- DLR לחינוך. כאן, תלמידים יכולים לבצע באופן עצמאי ניסויים, לחקור מושגים מדעיים ולקבל תובנות מרגשות על עולם המחקר. הניסויים מבוססים מקרוב על מיקודי המחקר של ה- DLR בקוטבוס והכיוונים המדעיים של אוניברסיטת ברנדנבורג בקוטבוס-סנפטנברג (BTU) .
הבכורה: מבט לעתיד הרובוטיקה
אירוע הפתיחה הבלעדי תחת המוטו "חווה את הרובוט העתידי-הומנואידי וכלבי רובוט חכמים בפעולה / חינוך פוגש את העתיד" התקיים ב- 27 במרץ 2025 ב- DLR_School_LAB בקמפוס המרכזי של BTU Cottbus-Senftenberg. נציגי התקשורת והמנהל הוזמנו להכיר את תוכנית הרובוטיקה החדשה של מכללת BTU.
מטרת התוכנית היא לעודד צעירים בשלב מוקדם של רובוטיקה ומידע מלאכותי (AI) ולהכין אותם לאתגרים וההזדמנויות של העתיד הדיגיטלי. עם הכתובת הממוקדת של המנהיגים בתקשורת ובתי הספר, DLR ו- BTU רצו להבטיח שהמידע על התוכנית החדשה יגיע לקהל הרחב ומתקבל היטב בבתי ספר.
"עמי" בפירוט: כישרון תקשורת עם יכולת חברתית
המוקד של האירוע היה הרובוט ההומני "עמי". מה שמבדיל את "עמי" מרובוטים אחרים הוא יכולתו לזהות ולהגיב להבעות פנים ותנועות אנושיות. יכולת זו הופכת אותו ל"כישרון תקשורת "אמיתי ופותח הזדמנויות חדשות באינטראקציה בין אנוש-מכונה.
האינטראקציה עם "ami" מתוארת כטבעית ואינטואיטיבית. תלמידים שקיבלו איתו אינטראקציה דיווחו כי הרובוט מסוגל להגיב הקשורים להקשר, לקבל אישים שונים ולהציג הבעות פנים שונות. תצפיות אלה מצביעות על כך של- "AMI" יש AI מפותח ביותר המאפשר לו להסתגל למצבים שונים ולהתמודד עם האותות הרגשיים של מקבילו.
ה- KI המגולם: "עמי" כשגריר לטכנולוגיה חדשה
היכולת של "AMI" להכיר ולהגיב לאותות אנושיים מבוססת על תחום המחקר של בינה מלאכותית מגולמת (AI מגולם). מושג זה מניח שמערכות AI זקוקות לנוכחות פיזית כדי להבין באמת את העולם סביבו ולהיות מסוגלים לקיים איתו אינטראקציה.
ב- DLR_School_LAB, לתלמידים יש אפשרות לעבוד עם רובוטים אנושיים כמו "AMI" כחלק מהניסויים החדשים מציעים "בינה מלאכותית מגולמת" ולחקור את עקרונות הטכנולוגיה הזו. תלמד כיצד מערכות AI משולבות בגופים פיזיים וכיצד גופים אלה מתקשרים עם הסביבה באמצעות חיישנים ומפעילים.
תפקיד ה- AI: מוח הרובוט
בינה מלאכותית ממלאת תפקיד מכריע בהתפתחות רובוטים הומנואידים. זה מאפשר לרובוטים לשלוט במשימות מורכבות, ללמוד במהירות ולעבוד בריכוז גבוה. מערכות AI מתקדמות משלבות תפיסה חזותית, הבנה של שפה ובקרת מנוע מדויקת, מה שאומר שרובוטים מסוגלים לבצע משימות שעבורן הם לא הוכשרו לפני כן.
חברות כמו איור AI, UBTECH Robotics, NVIDIA וטסלה משקיעות באופן מאסיבי בפיתוח רובוטים מבוססי AI. החזון שלך הוא ליצור רובוטים שמסוגלים לקחת משימות דמויי אנוש, בין אם זה בתעשייה, בתחום השירות או במשק הבית הפרטי.
"AMI" בהשוואה: מה הופך אותו למיוחד?
ל- DLR אוסף מרשים של רובוטים הומנואידים, שכל אחד מהם מתמחה בתחומי מחקר שונים. "זריז ג'סטין", למשל, הוא פלטפורמת מחקר ללימוד אינטליגנציה מלאכותית למניפולציה רגישה ומשמשת במיוחד לעבודה משק בית ותמיכה של אסטרונאוטים בחלל. "דייוויד" הוא רובוט אנתרופומורפי עם מפרקים שהקשיחות שלו מתכווננת מכנית, במטרה להשיג מיומנויות אנושיות מבחינת דינמיקה, מיומנות וחוסן. "רולין ג'סטין" הוא רובוט הומנואיד נייד המשמש פלטפורמת מחקר למניפולציה ניידת אוטונומית ומיומנת בסביבות אנושיות ובחלל ומסוגלת לתפוס כדורים, לבשל קפה ולתקן לוויינים. "טורו" היא פלטפורמת מחקר לנושאים מדעיים בתחום תנועה ודינמיקה עם שתי רגליים, כולל מדרגות הליכה וטיפוס חזקות. "SpaceJustin" היה בניית פלג גוף עליון הומנואידים למצבי טלמילציה ומצבי אוטונומיה משותפים.
בהשוואה לרובוטים אלה, נראה כי "AMI" יש מיקוד שונה. בעוד שהרובוטים האחרים של ה- DLR דומים יותר למניפולציה מורכבת ומשימות תנועה, "AMI" מתמקד באינטראקציה חברתית ובתקשורת עם אנשים. זה בא לידי ביטוי ביכולתו לזהות ולהגיב להבעות פנים אנושיות ומחוות.
עם זאת, ישנם רובוטים הומנואידים אחרים בעלי כישורים דומים. הרובוט "AMECA" על ידי Artedered Arts, למשל, ידוע בהבעות הפנים שלה. הרובוט (האחר) "AMI", שפותח על ידי הקיסט (המכון המתקדם למדע וטכנולוגיה), מתמקד ביישומי שירות במשק הבית, שיחה בסיסית והצגת רגשות.
מתאים לכך:
החזון של ה- DLR: "AMI" כשגריר למקצועות המנטה
המטרה העיקרית של ה- DLR בהצגת "AMI" ב- DLR_School_LAB היא לעודד צעירים למקצועות הנענע ולהכין אותם לעתיד הדיגיטלי. עם "AMI", ה- DLR רוצה לעורר את העניין של התלמידים במדע וטכנולוגיה ולעודד אותם לנקוט בלימודים ומקצועות מתאימים.
מאפיין מיוחד של התוכנית ב- DLR_SCHOOL_LAB הוא ההיבט של "המחקר הידוי" (מחקר מעשי). לתלמידים יש אפשרות לקיים אינטראקציה עם "AMI", להתנסות ולחקור את תפקידיהם ואת ה- AI הבסיסי. חוויה מעשית זו אמורה לעזור לך לפתח הבנה מעמיקה יותר של הטכנולוגיה ולעורר את ההתלהבות שלך מאזורי המנטה.
גם אם "אמריקאים" אינם תואמים ישירות את תחומי המחקר העיקריים של תעופה ואנרגיה בקוטבוס, תפקידו ב- DLR_School_LAB משרת מטרה רחבה יותר: הצגת מושגים בסיסיים של AI ורובוטיקה. מושגים אלה רלוונטיים יותר ויותר לתחומים מדעיים וטכניים שונים, כולל אלה המתמקדים בקיימות וטכנולוגיות מתקדמות. על ידי מעורר עניין בתחומים בסיסיים אלה, ה- DLR מקווה לזכות בחוקרים ומהנדסים עתידיים שעשויים יום אחד לתרום לתחומים הספציפיים שלהם.
תובנות חזותיות: "עמי" בפעולה
אירוע הפתיחה ב- 27 במרץ 2025 הציע את ההזדמנות לקחת הקלטות קולנוע וצילום של "עמי". התיעוד הוויזואלי הללו לא יסולא בפז בכדי ליצור רושם ממראה "אמריקאים" ומיומנויותיו.
"AMI" הוא חזה או פלג גוף עליון אנוש, שתכנוןו היה מיועד ספציפית להבעות פנים ואינטראקציה. היכולת שלו להגיב להבעות פנים ומחוות דומה דומה לרובוטים הומנואידים אקספרסיביים אחרים כמו "Ameca", הידועים בהבעות הפנים שלהם. ”
ההשלכות האתיות: פיתוח אחראי
התפתחות רובוטים הומנואידים כמו "עמי" מעלה גם שאלות אתיות. כיצד נוכל להבטיח שהרובוטים הללו ישמשו לטובת האנושות ולא לפגוע? כיצד נוכל למנוע להשתמש בהם למטרות מעקב או מניפולציה של אנשים?
חשוב מאוד שהפיתוח והשימוש ברובוטים הומנואידים מבוססים על עקרונות אתיים וכי הפרטיות והאוטונומיה של האדם מוגנים. דיון פתוח ושקוף על ההשלכות האתיות של רובוטיקה חיוני כדי להבטיח כי טכנולוגיה זו משמשת באחריות.
עתיד הרובוטיקה ההומנואידים: חזון לעתיד
התפתחותם של רובוטים הומנואידים עדיין בהתחלה, אך הפוטנציאל של טכנולוגיה זו הוא עצום. בעתיד ניתן להשתמש ברובוטים הומנואידים במגוון תחומים, החל מהטיפול של אנשים מבוגרים ועד לתמיכה של אנשים עם מוגבלות ועד לחקר החלל.
ההתקדמות בבינה מלאכותית, רובוטיקה ומדעי החומרים תאפשר לפתח רובוטים הומנואידים חזקים יותר ויותר ומגוונים. רובוטים אלה יוכלו לבצע משימות מורכבות, ליצור אינטראקציה עם אנשים באופן טבעי ולהסתגל לסביבות שונות.
"עמי" מעורר כישרונות צעירים למדע ולמחקר
הבכורה בגרמניה של הרובוט ההומני "AMI" ב- DLR_SCHOOL_LAB בקוטבוס היא צעד מבטיח לעתיד הרובוטיקה. "AMI" הוא לא רק דוגמא מרשימה להתקדמות בתקשורת אנושית-מכונה, אלא גם שגריר למקצועות המנטה וכלי לעורר צעירים למדע וטכנולוגיה.
להתפתחות רובוטים הומנואידים יש פוטנציאל עצום לעתיד, אך חשוב שהטכנולוגיה הזו תפותח ותשתמש באופן אחראי ואתי. זו הדרך היחידה בה אנו יכולים להבטיח שרובוטים הומנואידים יתרמו לטובת האנושות ולשפר את איכות חיינו. עבודתם של ה- DLR ומוסדות מחקר אחרים בתחום זה חשובה מכריעה למימוש חזון זה.
מתאים לכך:
השותף הגלובלי שלך לשיווק ופיתוח עסקי
☑️ השפה העסקית שלנו היא אנגלית או גרמנית
☑️ חדש: התכתבויות בשפה הלאומית שלך!
אני שמח להיות זמין לך ולצוות שלי כיועץ אישי.
אתה יכול ליצור איתי קשר על ידי מילוי טופס יצירת הקשר או פשוט להתקשר אליי בטלפון +49 89 674 804 (מינכן) . כתובת הדוא"ל שלי היא: וולפנשטיין ∂ xpert.digital
אני מצפה לפרויקט המשותף שלנו.