Réalité virtuelle : lunettes VR en classe – La Rhénanie du Nord-Westphalie montre la voie – informations et dix conseils pour les mondes virtuels (NRW)

📚 L'utilisation de la réalité virtuelle (VR) dans la formation des enseignants en Rhénanie du Nord-Westphalie représente un développement progressif du système éducatif. Après le projet pilote réussi, il est désormais prévu de tester cette technologie plus largement et de l'intégrer dans l'enseignement quotidien. Les futurs enseignants devraient travailler avec des lunettes VR pendant leur formation afin d'explorer et d'utiliser leur potentiel pour un enseignement interactif et multidimensionnel.

🔍👩‍🏫 Les expériences du projet pilote « Réalité virtuelle dans la formation des enseignants » étaient déjà prometteuses en 2021. Yvonne Gebauer, alors ministre de l'école et de l'éducation, a été impressionnée par les nouvelles possibilités offertes par la réalité virtuelle pour des cours modernes et passionnants. Elle a souligné l’importance de l’approche multisensorielle permise par la réalité virtuelle, plongeant les étudiants dans des réalités créées virtuellement.

« La réalité virtuelle offre de nouvelles possibilités fascinantes pour un enseignement passionnant et moderne qui fait appel aux étudiants dotés de plusieurs sens à la fois. Les enseignants peuvent utiliser cette technologie pour mettre en œuvre de nouveaux scénarios d’enseignement et d’apprentissage dans lesquels les élèves peuvent s’immerger dans des réalités générées par ordinateur.

🏫 Les centres de formation pratique des enseignants d'Aix-la-Chapelle et de Münster ont testé pendant deux ans si les technologies VR pouvaient améliorer la formation en soutenant les processus d'apprentissage et en aidant les futurs enseignants à acquérir les compétences médiatiques requises dans le programme de base. Non seulement les aspects pédagogiques, mais aussi les aspects techniques tels que la compatibilité et la convivialité du support ont été évalués.

🌐 Différents domaines d'application de la VR ont déjà été démontrés à Aix-la-Chapelle en 2021. Les étudiants ont par exemple pu découvrir en 3D le fonctionnement du cœur humain ou explorer virtuellement les rues de la Rome antique. Un environnement d'apprentissage VR complexe a été spécialement développé pour la formation des enseignants, qui permet de travailler ensemble dans des espaces virtuels, par exemple sur des ordres de réparation dans une salle des machines simulée ou lors d'échanges dans une classe virtuelle.

IA et

📊 Les résultats du projet pilote ont été si convaincants qu'il a été décidé de les mettre à la disposition des 33 centres de formation pratique des enseignants de Rhénanie du Nord-Westphalie. La VR est considérée comme un enrichissement pour la formation et l’enseignement des enseignants, notamment dans les domaines des sciences, de la géographie et de l’histoire, où elle ouvre de nouvelles possibilités didactiques et pédagogiques.

💰 Le gouvernement du Land avait déjà investi 11,5 millions d'euros dans l'infrastructure informatique en 2021 pour équiper les centres de formation des enseignants en milieu scolaire pour une formation moderne. En outre, jusqu'à 300 000 euros étaient prévus à l'époque pour développer des concepts individuels pour des projets VR. Cela s'inscrit dans le cadre de l'objectif du gouvernement de l'État de conduire les écoles vers un avenir numérique et répond à la promesse d'une offensive globale en matière d'équipement.

🎓 Le projet de réalité virtuelle dans la formation des enseignants n'est qu'une partie d'une initiative plus large qui vise à transformer durablement l'enseignement et l'apprentissage grâce aux médias numériques. Les enseignants sont formés à l’utilisation de la réalité virtuelle pour présenter efficacement aux étudiants cette technologie avancée et les équiper pour l’avenir numérique.

🌟 Ces évolutions marquent un tournant dans la technologie éducative. La capacité de transmettre des concepts complexes et des événements historiques à travers des expériences interactives de réalité virtuelle ouvre de nouveaux horizons d'apprentissage. Avec la réalité virtuelle, les enseignants peuvent donner vie au matériel pédagogique et motiver les élèves en leur permettant d'apprendre par l'expérience directe - une approche qui va bien au-delà des méthodes d'enseignement traditionnelles. Cette technologie immersive révolutionne la formation des enseignants et l’apprentissage des étudiants, conduisant à une compréhension plus approfondie et à un engagement accru. Il s’agit d’une étape cruciale vers un environnement éducatif inclusif et innovant adapté aux besoins du monde numérique et mondialisé d’aujourd’hui.

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Machine de rendu 3D AI & XR : Réalité virtuelle – VR pour les écoles et l'éducation – Apprentissage interactif en 3D – Image : Xpert.Digital

📚 La technologie de réalité virtuelle (VR) a évolué d'une vision futuriste à un outil viable dans de nombreux domaines, dont l'éducation. En 2021, le ministère de l'École et de l'Éducation de Rhénanie du Nord-Westphalie a lancé le développement d'une application de réalité virtuelle (VR) pour les cours spécialisés. Il reflète un engagement à offrir aux étudiants une expérience d’apprentissage immersive et interactive.

🌍 La nouvelle application VR, conçue spécifiquement pour l'enseignement de la géographie, permet aux apprenants d'entrer dans des environnements virtuels et d'explorer des scénarios de développement urbain complexes. Ces scénarios incluent non seulement les aspects historiques et contemporains des paysages urbains, mais également les conceptions prospectives des futures « villes intelligentes ». Cette technologie immersive devrait révolutionner l’apprentissage et enrichir le traitement cognitif de l’information grâce à des expériences directes.

« Afin de concevoir des cours contemporains, il est important d’exploiter le potentiel des nouvelles possibilités numériques et de tester des concepts innovants pour les cours scolaires. L’application de réalité virtuelle pour la géographie est un excellent exemple montrant les diverses opportunités offertes par le matériel d’apprentissage numérique pour l’enseignement d’une matière. Dans ce nouveau cadre d’apprentissage, les élèves peuvent interagir avec le matériel scolaire d’une manière plus multiforme et active et aborder les sujets sous un angle différent. » – Yvonne Gebauer, ministre de l’École et de l’Éducation (2017-2022)

🌆 Le cœur de l'application est la réplique d'une ville idéale, développée en collaboration avec la Geomatics AG de l'Institut géographique de l'Université de la Ruhr à Bochum. Cette ville numérique est conçue comme un modèle tridimensionnel qui couvre divers domaines tels que le changement démographique, la dynamique sociale, les concepts de mobilité ainsi que les implications économiques et écologiques de la numérisation. Grâce à cet environnement VR, les étudiants peuvent découvrir la complexité et l'interdépendance des processus de développement urbain et affiner leur esprit critique en analysant et en réfléchissant sur des scénarios futurs possibles.

🔍 L'application VR est de conception modulaire pour prendre en charge un large éventail de scénarios d'apprentissage, adaptés aux quatre piliers principaux des concepts de Smart City : « Smart Mobility », « Smart Economy », « Smart Living » et « Smart Environment ». Chaque module sera conçu pour intégrer les perspectives actuelles et futures afin de fournir aux étudiants une vision holistique du développement des villes durables.

🌐 Pour garantir une large accessibilité et flexibilité, l'application VR peut être utilisée à la fois dans le navigateur Web et via des lunettes VR. De plus, un cours d'apprentissage d'accompagnement est proposé qui permet une préparation flexible du contenu. Ce cours couvre des sujets d'actualité et pertinents et est conçu pour encourager les étudiants à mener leur propre enquête et analyse.

📊 Le développement et la mise en œuvre de l'environnement d'apprentissage VR ont été soutenus et évalués par l'Université de Cologne en étroite coopération avec le gouvernement du district de Düsseldorf.

🌟 Introduire la technologie VR dans les cours scolaires est une entreprise ambitieuse qui pourrait changer durablement la façon dont les élèves apprennent. L'éducation innove en créant des environnements d'apprentissage virtuels qui permettent aux étudiants d'appréhender des concepts complexes de manière intuitive et engageante.

🔗 Yvonne Gebauer a souligné l'importance de cette évolution :

« Soutenir ce projet de réalité virtuelle est une étape essentielle vers l’élargissement du spectre de l’enseignement et de l’apprentissage dans notre monde numérique et ainsi créer des environnements d’apprentissage évolutifs pour nos étudiants. »

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Machine de rendu 3D IA & XR : Potentiel pédagogique – Réalité virtuelle dans les écoles – Image : Xpert.Digital

📚 La Rhénanie du Nord-Westphalie (NRW) franchit une nouvelle étape innovante vers l'éducation numérique : en fournissant des milliers de lunettes de réalité virtuelle (lunettes VR) aux enseignants et aux étudiants. Ce projet d'achat de jusqu'à 3 400 lunettes VR marque une avancée significative dans l'intégration des technologies modernes dans le système éducatif.

🏫 Selon le ministère de l'Éducation de Rhénanie du Nord-Westphalie, ces lunettes sont destinées aux centres de formation pratique des enseignants (ZfsL) et aux centres des médias municipaux (KMZ). Ici, ils peuvent être empruntés pour des cours et utilisés dans diverses situations pédagogiques. Cette approche permet aux enseignants d'explorer de nouvelles méthodes d'enseignement et d'offrir aux étudiants une expérience d'apprentissage immersive.

🌐 La technologie de réalité virtuelle offre de nombreux avantages pour le secteur de l'éducation. L'expérience immersive permet aux étudiants de mieux comprendre des concepts et des processus complexes. Par exemple, en biologie, ils peuvent explorer le corps humain en 3D ou en géographie, ils peuvent faire des excursions virtuelles dans des lieux lointains. Cela augmente non seulement l’engagement et l’intérêt des étudiants, mais favorise également une compréhension plus profonde du contenu d’apprentissage.

👩‍🏫 Un autre aspect important est l’utilisation de la VR dans la formation des enseignants. Les futurs enseignants peuvent utiliser des lunettes VR pour simuler des situations d’enseignement et tester différentes approches pédagogiques dans un environnement contrôlé. Cela les prépare mieux aux situations réelles en classe et augmente leur confiance et leurs compétences pour faire face à différents scénarios d'apprentissage.

🎓 De plus, l'utilisation de lunettes VR dans les écoles permet un enseignement plus individuel et différencié. Les étudiants ayant des styles et des capacités d'apprentissage différents peuvent être mieux atteints et soutenus grâce à un contenu VR personnalisé. La réalité virtuelle peut être un soutien particulièrement utile pour les élèves ayant des difficultés d’apprentissage ou des besoins éducatifs particuliers.

💻 Cependant, l’intégration de la technologie VR dans les écoles nécessite également un équipement technique approprié et une formation du personnel enseignant. Les enseignants doivent être formés à l’utilisation de la technologie pour réaliser tout son potentiel. Il est également important de créer des conditions-cadres appropriées pour l’utilisation des lunettes VR en classe afin de garantir une utilisation efficace et sûre.

🚀 L'achat de lunettes VR par NRW est plus qu'un simple investissement dans les nouvelles technologies ; c'est un pas vers une éducation plus complète et moderne. Cette évolution a le potentiel de changer et d’enrichir fondamentalement l’apprentissage et l’enseignement.

🔍 L'initiative NRW représente une expérience passionnante qui explore les possibilités d'utilisation de la réalité virtuelle dans le secteur de l'éducation. Il montre que le Land de Rhénanie du Nord-Westphalie est prêt à innover et à rechercher des solutions innovantes pour améliorer la qualité de l'éducation et préparer les étudiants et les enseignants aux défis du 21e siècle.

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Machine de rendu 3D IA et XR : Éducation innovante – Comment la réalité virtuelle change l’enseignement – ​​Image : Xpert.Digital

L’utilisation de lunettes de réalité virtuelle (VR) en classe ouvre de nouvelles possibilités passionnantes pour l’enseignement. Avec les lunettes VR, les étudiants peuvent s'immerger dans des mondes virtuels fascinants et profiter d'une expérience d'apprentissage interactive. Dans cet article, nous vous expliquerons tout ce que vous devez savoir sur la réalité virtuelle dans l’éducation et vous donnerons dix conseils importants pour utiliser avec succès la réalité virtuelle en classe.

🌍 Qu'est-ce que la réalité virtuelle ?

La réalité virtuelle est un environnement généré par ordinateur qui permet aux utilisateurs de s'immerger et d'interagir avec un monde simulé. Avec des lunettes VR portées sur la tête, les utilisateurs peuvent voir le monde virtuel et s’y déplacer librement. Les lunettes VR capturent les mouvements de la tête et ajustent l'environnement virtuel en conséquence pour créer une expérience immersive.

🎓 Lunettes VR dans l'éducation

L'utilisation de lunettes VR en classe ouvre de toutes nouvelles dimensions d'apprentissage. Les élèves peuvent vivre des événements historiques de près, plonger dans les profondeurs de l'océan ou explorer des terres lointaines sans quitter la salle de classe. L’expérience immersive donne vie au contenu d’apprentissage et permet aux étudiants de mieux comprendre des concepts complexes.

La réalité virtuelle offre également des avantages pour la formation des enseignants. Les enseignants peuvent utiliser des lunettes VR pour simuler des situations d’enseignement et tester différentes approches pédagogiques. Cela signifie qu’ils sont mieux préparés aux situations réelles en classe et peuvent optimiser leurs méthodes d’enseignement.

🔝 Dix meilleurs conseils (et plus) pour utiliser la VR en classe

📚 1. Choisissez des lunettes VR adaptées

Il existe différents types de lunettes VR sur le marché. Choisissez des lunettes qui répondent à vos besoins et adaptées à un usage scolaire.

🏫 2. Assurez-vous que la classe dispose de suffisamment d'espace

La VR nécessite une liberté de mouvement. Assurez-vous qu'il y a suffisamment d'espace dans la classe pour pouvoir bouger librement.

🔎 3. Sélectionnez le contenu VR approprié

Il existe une grande variété de contenus VR destinés à l’éducation. Sélectionnez un contenu qui correspond aux objectifs et au contenu d’apprentissage.

🎓 4. Préparer les étudiants

Donnez aux élèves une introduction à la technologie VR et expliquez-leur comment utiliser correctement les lunettes VR.

🤝 5. Fournir un accompagnement pendant l'expérience VR

Pendant que les élèves explorent les mondes virtuels, assurez-vous qu’ils reçoivent du soutien et qu’ils puissent surmonter toutes les difficultés qu’ils pourraient rencontrer.

📅 6. Intégrer la VR dans le plan de cours

Planifiez l'utilisation de la réalité virtuelle dans le plan de cours et assurez-vous que suffisamment de temps est alloué à l'expérience de réalité virtuelle.

👥 7. Activer l'apprentissage collaboratif

La VR peut également être utilisée pour l’apprentissage collaboratif. Les étudiants peuvent travailler ensemble sur des projets et partager leurs expériences.

💡 8. Réfléchissez à l'expérience VR

Une fois que les élèves ont fait l’expérience de la réalité virtuelle, prenez le temps de réfléchir ensemble et de discuter des leçons apprises.

📚 9. Utilisez du matériel supplémentaire

Complétez l'expérience VR avec d'autres supports tels que des livres, des feuilles de travail ou des discussions pour approfondir l'apprentissage.

🚀 10. Restez au courant des dernières technologies

La VR est en constante évolution. Restez informé des nouveaux développements et utilisez des mises à jour régulières pour tirer le meilleur parti du potentiel de la réalité virtuelle.

📚 11. Impliquer les parents

Éduquez les parents sur l’utilisation de la réalité virtuelle en classe et laissez-les participer au processus pour promouvoir le soutien et la compréhension.

🎯 12. Fixez-vous des objectifs d'apprentissage clairs

Définissez des objectifs d’apprentissage clairs pour l’utilisation de la réalité virtuelle et assurez-vous qu’ils correspondent au programme.

👩‍🔬 13. Encourager l'apprentissage expérientiel

Utilisez la réalité virtuelle pour encourager les élèves à s'engager dans un apprentissage expérientiel et à découvrir de nouveaux concepts de manière innovante.

📝 14. Encouragez l'interaction

Utilisez des éléments interactifs dans le contenu VR pour encourager les élèves à participer et à collaborer activement.

🌍 15. Élargissez vos horizons

Utilisez la réalité virtuelle pour présenter aux étudiants de nouveaux lieux et cultures et élargir leur perspective.

🧠 16. Encourager la pensée critique

Posez aux élèves des questions ciblées pendant l'expérience VR pour développer leur pensée critique et leurs compétences en résolution de problèmes.

🔄 17. Évaluer les progrès

Vérifiez régulièrement les progrès des élèves à l’aide de la réalité virtuelle et ajustez les leçons en conséquence.

💻 18. Utilisez les ressources en ligne

Explorez les plateformes et les ressources en ligne pour trouver du contenu VR et vous connecter avec d'autres éducateurs.

🔊 19. Célébrez les réussites

Reconnaissez les progrès et les réussites des élèves en utilisant la réalité virtuelle pour augmenter leur motivation et leur engagement.

🙌 20. Restez flexible

Adaptez votre utilisation de la réalité virtuelle aux besoins de vos élèves et soyez prêt à faire des ajustements pour garantir une expérience d'apprentissage optimale.

🌍 Expérience d'apprentissage unique

Les lunettes VR offrent un moyen passionnant d’enrichir les cours et d’offrir aux étudiants une expérience d’apprentissage unique. Avec les bons conseils et une planification minutieuse, les enseignants peuvent utiliser avec succès la réalité virtuelle en classe et augmenter la réussite d’apprentissage de leurs élèves.

Qu'il s'agisse de visiter des pays lointains, d'explorer le corps humain ou de voyager dans le temps, la réalité virtuelle ouvre des possibilités fascinantes qui donnent vie à l'apprentissage. Utilisez le potentiel de la réalité virtuelle en classe et plongez-vous dans des mondes virtuels !

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