Digitalización con fresadoras, taladros de banco, tornos - manejo a través de pantallas táctiles como teléfonos inteligentes/tabletas
Publicado el: 1 de noviembre de 2023 / Actualización desde: 19 de diciembre de 2023 - Autor: Konrad Wolfenstein
🖥️Digitalización y funcionamiento de máquinas
📱🏭 En los últimos años, la digitalización ha cambiado fundamentalmente la forma en que operamos y aprendemos las máquinas. Las fresadoras, los taladros de banco y los tornos no son una excepción. Estas máquinas ahora se manejan a través de pantallas táctiles, similar a los teléfonos inteligentes o tabletas. Este avance tecnológico no sólo ha mejorado la eficiencia y precisión de las máquinas, sino también la forma en que los estudiantes aprenden a encenderlas.
🚀 Un actor importante en el mercado alemán de tornos específicos para formación ha reconocido esta tendencia y la utiliza con éxito para inspirar a las generaciones más jóvenes en las profesiones del metal. Este líder del mercado apuesta por revolucionar el aprendizaje integrando elementos de “gamificación”. Este enfoque está dirigido a los hábitos de comunicación y aprendizaje de la Generación Z y se basa en juegos en línea y software de animación para hacer que el proceso de formación sea más emocionante e interactivo.
🖐️ El uso de pantallas táctiles en fresadoras, taladros de banco y tornos tiene numerosas ventajas. Por un lado, facilita mucho el manejo. En lugar de botones y perillas complicados, los usuarios pueden controlar las máquinas simplemente tocando la pantalla. Esto no sólo simplifica el proceso de trabajo, sino que también permite a los estudiantes y aprendices formarse más rápidamente. Ya están familiarizados con la tecnología de pantalla táctil porque utilizan sus teléfonos inteligentes o tabletas todos los días. Esta familiaridad facilita la transición a operar máquinas, acortando la curva de aprendizaje.
🔍 Además, las pantallas táctiles también permiten una mejor visualización de los procesos de trabajo. La pantalla puede mostrar diagramas, animaciones e instrucciones para ayudar a los usuarios a comprender mejor las máquinas y sus funciones. Esto es particularmente útil para los estudiantes que aprenden visualmente y se benefician de las representaciones visuales.
🎮 Otro aspecto importante de la digitalización es la integración de elementos de gamificación. Este enfoque utiliza los principios de los juegos para hacer que el aprendizaje sea más emocionante y motivador. El líder del mercado alemán de tornos específicos para la formación ha reconocido que la Generación Z, que creció en un mundo digital, suele tener una mayor afinidad por los enfoques lúdicos.
🎯 En este contexto se desarrollan juegos que se adaptan específicamente a las necesidades de los alumnos. Estos juegos permiten a los estudiantes profundizar en sus conocimientos sobre las máquinas y sus aplicaciones de forma lúdica. Puede completar desafíos, ganar recompensas y realizar un seguimiento del progreso. Esto crea un incentivo para interactuar más intensamente con las máquinas y profundizar su conocimiento técnico.
🎨 También se utilizan software de animación y módulos de aprendizaje interactivos. Estos ofrecen a los estudiantes la oportunidad de explorar cómo funcionan los tornos en un entorno virtual. Puede ejecutar experimentos, solucionar problemas y probar las máquinas en diferentes escenarios sin utilizar máquinas físicas. Esto permite un aprendizaje sin riesgos y promueve la confianza en sí mismos de los alumnos.
📈 Otra ventaja de la gamificación en el sector de la formación es la posibilidad de realizar un seguimiento del rendimiento. Los profesores y formadores pueden seguir de cerca el progreso de los estudiantes y proporcionar comentarios específicos. Esto permite atención y apoyo individualizados para garantizar que cada estudiante alcance su máximo potencial.
🏭 La integración de elementos de gamificación en la formación de profesiones del metal ha demostrado ser un gran éxito. No sólo aumentó la motivación de los estudiantes, sino que también mejoró la eficacia del proceso de aprendizaje. Los estudiantes están más motivados para conocer las máquinas y ampliar sus conocimientos técnicos. Esto ayuda a incrementar la calidad de la formación en este ámbito y garantizar que los futuros profesionales estén bien formados.
🌐 Además, la digitalización de fresadoras, taladros de banco y tornos también contribuye a la eficiencia en la industria manufacturera. El manejo a través de pantallas táctiles permite un control más preciso de las máquinas, lo que conduce a una mayor calidad de producción. Se minimizan los errores y se optimizan los procesos de trabajo.
📊 Otro aspecto importante es la conexión en red de máquinas y el uso de análisis de datos. Las máquinas modernas pueden recopilar y transmitir datos sobre sus operaciones. Estos datos se pueden analizar para monitorear el rendimiento de la máquina, predecir las necesidades de mantenimiento y optimizar la producción. Esto conduce a menos tiempo de inactividad y a una producción general más eficiente.
🤖 La integración de la IA (inteligencia artificial) y el aprendizaje automático abre aún más posibilidades. Estas máquinas pueden reconocer patrones, realizar ajustes automáticos y adaptarse a condiciones cambiantes. Esto aumenta significativamente la flexibilidad y la productividad en la industria manufacturera.
🎓 También es importante mencionar que la digitalización facilita la formación y mejora de los profesionales. Con las nuevas tecnologías, los módulos y materiales de formación se pueden actualizar y personalizar fácilmente. Esto es crucial para garantizar que los alumnos estén siempre actualizados con la última tecnología y sean capaces de satisfacer las necesidades cambiantes de la industria.
🌟 La digitalización está revolucionando la forma en que operamos y aprendemos las máquinas. La integración de pantallas táctiles, elementos de gamificación y análisis de datos ha aumentado la eficiencia, aumentado la motivación de los alumnos y mejorado la calidad de la formación. Esto también tiene un impacto positivo en la industria manufacturera al hacerla más eficiente y flexible. El futuro de las profesiones metalúrgicas dependerá sin duda de una creciente digitalización, y este desarrollo promete interesantes oportunidades para estudiantes, formadores y la industria en su conjunto.
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🏫 WEILER: un fabricante tradicional al servicio de la escuela de formación profesional 2 de Núremberg
🤝 WEILER, una empresa familiar tradicional, mantiene desde hace mucho tiempo una estrecha colaboración con la Escuela Profesional 2 de Núremberg. Los modelos anteriores de sus tornos se utilizaron en los talleres de la escuela durante más de dos décadas. Pero ahora se avecina un cambio emocionante: estas viejas máquinas están siendo reemplazadas por modelos de última generación. Un aspecto destacable de este desarrollo es que WEILER también suministró por primera vez fresadoras de su socio KUNZMANN. Ambas empresas forman parte del grupo de empresas propiedad de la familia Eisler.
🏆 Ganar este importante contrato fue un motivo de orgullo para Michael Eisler, MBA, socio director de WEILER. "Como empresa de Franconia Media, estamos especialmente contentos de poder seguir equipando la escuela profesional de Núremberg con nuestras máquinas premium "Made in Germany"", destacó. WEILER fue seleccionada en el marco de un proceso de contratación pública tras una licitación a nivel europeo.
🔧 En total se entregaron 26 máquinas de entrenamiento nuevas, con un peso total impresionante de 19.000 kg. Esto corresponde al peso de tres elefantes macho adultos. La entrega e instalación de estas máquinas fue un desafío logístico que requirió una coordinación perfecta.
🚚 Para llevar las nuevas máquinas a su destino, los expertos de WEILER y de la escuela profesional 2 de Núremberg tuvieron que ser creativos. Las máquinas más grandes no podían pasar por las puertas de los talleres, por lo que se utilizaron aberturas de ventanas para acceder. Incluso allí había poco espacio para mover máquinas de hasta 2.000 kg a través de las aberturas.
🤝 Un equipo bien entrenado de una decena de empleados de transporte, camioneros, transportistas, operadores de grúas y carpinteros trabajaron mano a mano para superar este desafío. En tres días se trasladaron las máquinas desde la fábrica de WEILER en Emskirchen, cerca de Herzogenaurach, hasta el Gostenhof de Núremberg. Las máquinas se distribuyeron en dos camiones articulados que, en días consecutivos, llegaban a la escuela de formación profesional a través de las calles Kernstraße y Müllnerstraße. Una vez que llegaron frente al edificio, las máquinas fueron elevadas con una grúa a las salas del taller para ocupar su nuevo lugar.
📚 La estrecha colaboración entre WEILER y la Escuela de Formación Profesional 2 de Núremberg se remonta a muchos años y tiene una influencia positiva en la educación de los estudiantes de la región. WEILER se enorgullece de poder contribuir a la educación técnica proporcionando máquinas de formación de alta calidad. Estas máquinas permiten a los estudiantes adquirir experiencia práctica y desarrollar sus habilidades en metalurgia y tecnología CNC.
🛠️ Los nuevos tornos y fresadoras de WEILER y KUNZMANN no sólo son ultramodernos, sino también extremadamente precisos y fiables. Ofrecen a los estudiantes la oportunidad de desarrollar sus habilidades al más alto nivel. Este equipamiento permite a la Escuela Profesional 2 mantener actualizada su oferta formativa en el ámbito del mecanizado de metales y la tecnología CNC.
🤝 Además, la colaboración entre WEILER y la escuela profesional 2 de Núremberg subraya la importancia de las relaciones regionales y la cooperación entre instituciones educativas y empresas. La escuela puede contar con el apoyo de un proveedor fiable como WEILER, que no sólo suministra máquinas de alta calidad, sino que también ofrece formación y soporte técnico.
🌟 La nueva generación de máquinas de formación contribuirá sin duda a aumentar aún más el nivel de formación técnica en la Escuela Profesional 2 de Núremberg. Los estudiantes se beneficiarán de la última tecnología y equipos, lo que mejorará significativamente sus posibilidades de tener una carrera exitosa en la industria metalúrgica.
🇩🇪 Otro aspecto que cabe destacar de esta asociación es la importancia del “Made in Germany”. WEILER se enorgullece de producir máquinas de alta calidad fabricadas en Alemania. Esta característica de calidad goza de una excelente reputación en todo el mundo y el hecho de que la Escuela Profesional 2 de Núremberg utilice estas máquinas subraya la alta calidad de la formación que se ofrece aquí.
👩🏭 Los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional 2 de Núremberg tienen ahora la posibilidad de trabajar con las mismas máquinas que se utilizan habitualmente en la industria. Esto significa que están equipados desde el principio con las herramientas y habilidades adecuadas para trabajar con éxito en la industria metalúrgica. Es una inversión en su futuro y el futuro de la industria en la región.
🚛 La entrega de las nuevas máquinas fue sin duda un desafío logístico, pero también simboliza el espíritu de colaboración y compromiso con la educación. El hecho de que tantos profesionales diferentes trabajaran mano a mano para garantizar que las máquinas se instalaran a tiempo y sin problemas es un testimonio de la importancia de esta asociación.
🏭 La Escuela Profesional 2 de Núremberg no es sólo un lugar para aprender, sino también un lugar donde los estudiantes pueden poner a prueba sus habilidades en la práctica. Gracias a las nuevas máquinas de WEILER y KUNZMANN se enfatiza aún más este aspecto práctico de la formación. Los estudiantes tienen la oportunidad de realizar proyectos reales y poner en práctica sus ideas creativas.
📈 No se puede dejar de enfatizar la importancia de la educación técnica, ya que sienta las bases para una industria fuerte y competitiva. Empresas como WEILER desempeñan un papel fundamental a la hora de preparar a los jóvenes para sus futuras carreras y enseñarles las habilidades necesarias. Esta inversión en formación dará sus frutos a largo plazo, ya que los profesionales bien formados son el motor de la innovación y el progreso en la industria.
👏 La colaboración entre WEILER y la Escuela Profesional 2 de Núremberg es un excelente ejemplo de cómo empresas e instituciones educativas pueden trabajar juntas para promover la educación y el desarrollo de los jóvenes. Este tipo de colaboración es crucial para el futuro de nuestra sociedad y economía.
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- Entrenamiento práctico con máquinas Weiler y Kunzmann 💡
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- Weiler: máquinas premium para la escuela de formación profesional 2 en Núremberg 🌟
- Educación e industria: la importancia de la asociación 💼
- Invertir en el futuro: Weiler y la escuela de formación profesional 2 🚀
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🏫💡 Tecnología moderna en el sector del metal.
🤖 Utilice máquinas modernas para inspirar a los jóvenes a seguir carreras en el metal.
🔧📲 Máquinas herramienta innovadoras
Además de cuatro fresadoras y doce pequeños taladros de banco, se entregaron diez tornos del fabricante franconiano WEILER Werkzeugmaschinen. Las máquinas “Primus VCPlus EDUACTION4.0” se manejan a través de pantallas táctiles, como teléfonos inteligentes y tabletas. Con la ayuda del panel digital "StateViewer" incluido, los profesores pueden mantener un ojo central en todas las actividades de los estudiantes en todos los tornos y fresadoras.
🎮🛠️ Aprendizaje lúdico para la Generación Z
Los modelos también están diseñados para que los alumnos puedan aprender a girarlos de forma lúdica. El líder del mercado alemán de tornos específicos para la formación se suma a la tendencia de la "gamificación". Se basa en los hábitos de comunicación y aprendizaje de la Generación Z y utiliza juegos en línea y software de animación para inspirar a los jóvenes a seguir una carrera metalúrgica.
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