Onderwysinisiatief vir groter KI-bekwaamheid in Duitsland – “Ons het nie ’n probleem met geskoolde werkers nie, ons het ’n opleidingsprobleem!”

🌟 Die KI-robotikamaatskappy robominds loods 'n omvattende opvoedkundige inisiatief om opleiding in kunsmatige intelligensie (KI) in Duitsland te versterk. Hierdie inisiatief is 'n reaksie op die groeiende tekort aan geskoolde werkers en is gemik op beide universiteite en opleidingsmaatskappye om KI-kundigheid te bevorder. Christian Fenk, 'n toonaangewende kenner in KI-robotika by robominds, beklemtoon die dringendheid: "Maatskappye moet nou met hierdie toekomstige tegnologie omgaan om te verhoed dat hulle agterbly."

⏰📈 Die dringendheid van aksie

Die tekort aan geskoolde werkers in Duitsland het die afgelope tien jaar dramaties vererger. Tans sukkel 82 persent van Duitse maatskappye met ongevulde poste in 2024. Kunsmatige intelligensie het die potensiaal om hierdie probleem teen te werk. Die suksesvolle gebruik van KI vereis egter 'n diepgaande begrip van hierdie tegnologie, wat deur middel van geteikende opleiding oorgedra moet word. Fenk som die kwessie gepas op: "Ons het nie 'n probleem met geskoolde werkers nie, ons het 'n opleidingsprobleem."

“Beide maatskappye en opvoedkundige instellings moet nou optree om te verseker dat Duitsland nie as 'n sakeplek agterbly nie. Ander lande is reeds baie meer proaktief en het 'n beduidende voordeel behaal,” sê Christian Fenk, hoof-hoof van robominds en inisieerder van die onderwysinisiatief. Hy brei uit: “Ek doen 'n beroep op alle opleidingsmaatskappye, beroepsonderwysers, professore en dosente om aktief met KI betrokke te raak. KI in robotika is veel meer as net 'n ChatGPT-rekening; potensiële beleggings behoort nie 'n hindernis te wees nie, aangesien die federale en staatsregerings reeds omvattende befondsingsprogramme verskaf.”

🏫🤖 Integrasie van KI en robotika in onderwys

Die behoefte om KI in STEM-vakke te integreer, word ook beklemtoon deur toonaangewende stemme uit die industrie en navorsing. Patrick Schwarzkopf, besturende direkteur van die VDMA Robotics + Automation Association, beklemtoon: "Mense moet KI verstaan ​​en die moontlikhede, beperkings en impak daarvan kan beoordeel." Hy eis dat rekenaarwetenskap en KI van die begin af in die kurrikulum ingesluit word: "As die volgende generasie slegs die klassieke natuurwetenskappe, wiskunde en tegnologie leer, sonder rekenaarwetenskap en KI, sal ons agterbly."

“Hoe vroeër entoesiasme vir tegnologie aangewakker word, hoe beter. Niks is beter geskik as robotte om belangstelling in wiskunde, fisika, kodering, KI, tegnologie en verwante velde te wek nie,” sê Patrick Schwarzkopf, besturende direkteur van die VDMA Robotics + Automation Association. Prof. Dr. Ing.

Prof. Dr. Ing. Simon Dietrich, professor in produksie-ingenieurswese en robotika aan die Augsburg Universiteit van Toegepaste Wetenskappe, ondersteun hierdie siening en voeg by dat voortgesette professionele ontwikkelingsgeleenthede ook nodig is.

"Benewens die kwalifikasies wat in voorgraadse graadprogramme aangebied word, is dit noodsaaklik om voortgesette professionele ontwikkelingsgeleenthede te ontwikkel. Ons moet so gou as moontlik die vaardighede opbou om met KI-stelsels binne maatskappye te werk. Selfs al besluit 'n maatskappy nog nie om hierdie tegnologie self te implementeer nie, sal dit onvermydelik daarmee in aanraking kom deur sy betrokkenheid by kliënte en verskaffers."

🎓📦 Die robominds Onderwysbundel

Om aan hierdie eise te voldoen, het robominds die Onderwysbundel ontwikkel. Dit bied 'n buigsame en gebruikersvriendelike manier om KI in die kurrikulum van opvoedkundige instellings en in interne opleiding te integreer. Die bundel sluit onder andere die integrasie van 'n KI-robotikasel, 'n robobrein® wat spesifiek ontwerp is vir opleiding met intreevlak-robotvaardighede, demonstrasieprogramme vir industriële prosesse, sowel as opleidingsmateriaal, werkswinkels en hooftoesprake in.

Christian Fenk verduidelik die doelwit:

Dit maak nie saak of jy reeds robotika- of programmeringsvaardighede het nie. Ons maak KI-robotika eenvoudig en toeganklik vir almal – en ons is daar om jou van die begin af met ons kundigheid te ondersteun.

🏫🔧 Praktiese toepassing van KI in onderwys

'n Praktiese voorbeeld van die suksesvolle integrasie van KI-robotika in die kurrikulum kan gevind word by die Augsburg Universiteit van Toegepaste Wetenskappe. Hier word die robobrain®-stelsel gebruik om fassinasie met en begrip van KI-robotika te bevorder deur middel van praktiese en interaktiewe leer. Dr. Simon Dietrich is entoesiasties daaroor:

"Die fassinasie om met hierdie stelsel te werk is wonderlik, aangesien baie funksionaliteit in 'n kort tydjie in die stelsel geïmplementeer kan word. Deelnemers leer speels hoe om KI-ondersteunde beeldverwerking te integreer om optel-en-plaas-prosesse doeltreffend te outomatiseer met intelligente vermoëns."

Patrick Schwarzkopf sien ook die potensiaal van die tegnologie vir die onderwyssektor:

“Robominds bied 'n intuïtiewe tegnologie wat gebruikers maklik kan begryp en begryp. Dit is presies hoe dit vir my was toe ek die eerste keer die kans gehad het om dit te probeer: dit het dadelik geklik. Robotte is 'n baie goeie voertuig hiervoor, aangesien jy hulle maklik met jouself kan assosieer – arm, hand, vinger, oog.”

🤝🌐 Samewerkings en vennootskappe

As deel van sy opvoedkundige inisiatief maak robominds staat op 'n sterk, streeksvennootnetwerk. NEXT.Robotics en Adolf Neuendorf is byvoorbeeld van sy mees gevestigde vennote in die onderwyssektor. Hierdie vennootskappe gee bykomende momentum aan robominds se inisiatief. Die aanvanklike fokus is op die toerusting van bestaande robotselle wat reeds in opvoedkundige omgewings gebruik word met robobrain® KI. Verder word gesamentlike webinare en werkswinkels met die Kamer van Nywerheid en Koophandel (IHK) georganiseer om KI-robotika vir almal toeganklik te maak.

🔑🚀 Onderwys as die sleutel tot die toekoms

In die lig van vinnige tegnologiese ontwikkelings is dit noodsaaklik dat Duitsland aktief vorder op die gebied van kunsmatige intelligensie en robotika. Die sleutel hiertoe lê in omvattende en praktykgerigte opleiding, wat sal help om die huidige vaardigheidstekort te oorkom en Duitsland se ekonomiese posisie toekomsbestand te maak.

Die toekoms behoort aan diegene wat bereid is om daarin te belê; onderwys in KI is nie net 'n belegging in die individu nie, maar ook in die ekonomiese sterkte en innoverende kapasiteit van die land. Beide maatskappye en onderwysinstellings word dus ewe veel uitgedaag om die geleenthede van KI vroegtydig te herken en te benut. Met inisiatiewe soos die robominds-onderwysoffensief kan Duitsland inderdaad tred hou en die voorwaardes skep vir 'n tegnologies gevorderde toekoms.

📣 Soortgelyke onderwerpe

• 🤖 Onderwysinisiatief vir groter KI-bekwaamheid in Duitsland
• 🚀 Dringende aksie: Bestry die vaardigheidstekort
• 🎓 Integrasie van KI en robotika in onderwys
• 🧩 Die robominds Onderwysbundel: Buigsaamheid en gebruikersvriendelikheid
• 🔧 Praktiese toepassing van KI in onderwys
• 🔗 Samewerking en vennootskappe: 'n Sterk netwerk
• 🌐 KI-robotika in STEM-vakke: 'n Moet vir die toekoms
• 📚 Professionele ontwikkeling vir werkende professionele persone: Bou van KI-vaardighede
• 📊 Teenwerk van die vaardigheidstekort: Opleiding in plaas van gapings
• 🌟 Onderwys as die sleutel tot die toekoms: Belegging in KI-kundigheid

#️⃣ Hutsmerke: #Onderwysinisiatief #KI-bevoegdheid #Robotika #Vaardigheidstekort #Opleiding

☑️ KMO-ondersteuning in strategie, konsultasie, beplanning en implementering

☑️ Skep of herbelyning van die digitale strategie en digitalisering

☑️ Uitbreiding en optimalisering van internasionale verkoopsprosesse

☑️ Globale en digitale B2B-handelsplatforms

☑️ Pionier Besigheidsontwikkeling

Konrad Wolfenstein

Ek sal graag as jou persoonlike adviseur dien.

Jy kan my kontak deur die kontakvorm hieronder in te vul of my eenvoudig by +49 89 89 674 804 (München) .

Ek sien uit na ons gesamentlike projek.

Xpert.Digital is 'n spilpunt vir die industrie met 'n fokus op digitalisering, meganiese ingenieurswese, logistiek/intralogistiek en fotovoltaïese.

Met ons 360° besigheidsontwikkelingsoplossing ondersteun ons bekende maatskappye van nuwe besigheid tot naverkope.

Markintelligensie, smarketing, bemarkingsoutomatisering, inhoudontwikkeling, PR, posveldtogte, persoonlike sosiale media en loodversorging is deel van ons digitale hulpmiddels.

Jy kan meer uitvind by: www.xpert.digital - www.xpert.solar - www.xpert.plus